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高等教育研究投字数以及格式有什么要求

时间:2017年12月04日 分类:技术指导 次数:

当今中国,随着经济的快速发展,高等教育逐渐向大众化、市场化方向发展。人们对高等教育的理解,也应是新视角、宽泛性、多元化。高等教育首先是教育,这是它的教育学属性,也是高等教育的基础属性。很多教师在评职称时也将高等教育研究作为论文投稿期刊,以

  当今中国,随着经济的快速发展,高等教育逐渐向大众化、市场化方向发展。人们对高等教育的理解,也应是新视角、宽泛性、多元化。高等教育首先是教育,这是它的教育学属性,也是高等教育的基础属性。很多教师在评职称时也将高等教育研究作为论文投稿期刊,以实现顺利评职的目的,而高等教育研究好投吗?对于投稿字数和格式有什么要求吗?下面小编详细介绍高等教育研究这本期刊。
 

  《高等教育研究》1980年创刊,是中国高等教育学会会刊,是中华人民共和国教育部主管的核心期刊,主要发表有关高等教育改革与发展的研究论文,也刊登具有普遍指导意义的调查报告和经验总结。提倡不同学术观点的争鸣,注意反映高等研究前沿的学术动态,并重视扶持中青年学者。面向各类高等院校和中专、中技学校的广大干部及教学科研人员。

  高等教育研究投稿论文字数及格式要求

  1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

  2.格式必备与顺序:标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。

  3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必准确。论文有图表的,请保证图片和表格的清晰,能和文字对应。

  4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

  5.本刊来稿直接由编辑人员审阅,疑难重点稿件送交相关专家审阅,本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。

  6.来稿一经采用,杂志社将发出《用稿通知单》,出刊迅速,刊物精美,稿件确认刊载后,赠送当期杂志1册。

  《高等教育研究》已征稿的部分范例

  全球公民社会与全球公民教育

  博士教育中师生科研合作的学科差异

  公共生活的四维功能与公民教育的建构

  学术团队的运作与人才成长的微环境分析

  中国院校研究规范发展的实践转向与路径选择

  高等教育市场及其形成的基础

  现代大学制度建设方式的中国特色

  大学排名过程的反思与优化

  古典共和主义公民身份与公民教育

  人的全面发展视域下的职业文化建设

  教育善与教育伦理建设的两个向度

  高校教师薪酬差异的人力资本解释

  高校行政管理人员胜任力与工作绩效的关系

  改革开放以来我国公众教育价值观的变迁

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