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保山市布朗族传统体育非物质保护与传承研究

时间:2020年08月13日 分类:经济论文 次数:

摘要:布朗族是云南省特有的少数民族之一,在长期的发展历史中布朗族传统体育文化深受人们的喜爱。近年来随着经济的迅速发展,以及世界各国体育文化、人文文化的不断涌入,使得少数民族传统体育文化受到一定冲击。因此,传承和保护少数民族传统体育文化是当

  摘要:布朗族是云南省特有的少数民族之一,在长期的发展历史中布朗族传统体育文化深受人们的喜爱。近年来随着经济的迅速发展,以及世界各国体育文化、人文文化的不断涌入,使得少数民族传统体育文化受到一定冲击。因此,传承和保护少数民族传统体育文化是当下刻不容缓之事。此研究以云南省保山市布朗族传统体育文化的传承与保护为研究对象,采用问卷调查法、访谈法、实地考察法等研究方法对布朗族传统体育文化在保山市的开展现状进行调查研究。研究中实地深入到布朗族地区了解该体育文化的保护和传承情况,挖掘影响布朗族传统体育文化传承与保护的因素。并针对保山市布朗族传统体育文化传承与保护中存在的问题提出了建议。希望研究成果为促进布朗族传统体育文化在高速发展、多元文化的当今社会得到更好的传承和保护提供参考和借鉴。

  关键词:布朗族;传统体育文化;传承;非物质保护;保山市

当代体育科技

  1引言

  布朗族是我国七个特有少数民族之一,2010年第六次人口普查时只有119639人,他们主要生活在云南的保山、临沧等南部及西南部地区。不同的民族在发展过程中都有自己的民族特色。从古至今布朗族依然保存着自己独特的民族文化及风俗,特有的淳朴民风和崇尚金色的服饰,是本民族独特的文化特色。因此,居住在保山市施甸县木老元乡和摆榔乡的布朗族有着“金布朗”的美誉,同时保山市的施甸县也被外界誉为“金布朗之乡”。

  传统的布朗族体育运动是布朗文化的精粹,它反映着布朗族从古到今生活方式的变化,体现出布朗族人民有着独特的文化底蕴、审美观念以及敏捷的思维。这些运动,随着时间的演变,在布朗族民众的传承和延续中逐渐形成了集健身娱乐、竞技比赛为一体的传统民族特色文化。

  传统的布朗族居民在长期的生活中创造出了很多的劳动成果,这些成果将在历史的舞台上慢慢减少。作为整个中华文化不可缺失的一部分,保护布朗族传统体育非物质文化成果,不仅对少数民族的发展至关重要,对整个华夏民族文化的传承和发展都起到重要作用。这样才能使布朗族居民的劳动成果得到更好的保存。

  2研究的背景及意义

  2.1研究背景

  2.1.1国家对传统体育文化的重视

  近年来,政府有关部门提倡大力推动少数民族传统体育文化创新,促进民族文化发展,党和国家、政府部门越来越重视传统体育文化。

  2018年3月20日,习总书记在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中提到:“要以更大力度、更实举措,加快建设社会主义文化强国,培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,让中华文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来。”[1]

  2.1.2社会及大众对传统体育文化的重视

  随着社会各界对民族传统文化的重视度不断提高,社会多元化的不断发展,人们也把目光转投到了少数民族传统体育文化上,将民族传统体育文化视为“珍宝”。近年来,各种少数民族传统体育盛会相继在全国各地开展,目的都是以更好的形式发展和传承这颗“珍宝”。在多重文化叠加的现在,发掘研究及探索民族体育项目、对该文化的发展提出拷问、施行保护与传承对策,是发展和传承少民族传统体育文化的需求和必要手段。

  2.2研究意义

  2.2.1理论意义

  布朗族传统体育文化源远流长,在发展的历史长河中,保山市布朗族优秀的传统体育文化受自然因素和人为因素影响,从而逐渐流失。如何继承和保护布朗族传统体育文化,已成为我国传统体育文化发展的重中之重。

  2.2.2实践意义

  改革开放后,外来文化不断渗入,我们身边充斥着各式各样的文化,布朗族传统体育文化也受到了冲击。为了该民族特有的文化得到更好的发展与传承,我们不能停留在认识和欣赏的角度当中,而是需要我们深度挖掘,追溯根源,实践调查,了解实际情况。在不改变民族特有的文化根基前提下,结合当今科技大胆实践创新,为其传承作铺垫。

  3研究对象及方法

  3.1研究对象

  以云南省保山市布朗族传统体育的传承和非物质保护为研究对象。本研究随机抽取保山市县城及各乡镇居民作为调查的对象。

  3.2研究方法

  3.2.1文献资料法

  根据本课题所研究的内容,通过在中国知网和保山市图书馆里查阅与布朗族体育文化历史、非物质文化保护以及传承的相关文献资料,进行考证和分析,为本文的研究奠定坚实的理论基础。

  3.2.2访谈法

  根据研究内容的需要,与当地有关部门管理人员、布朗族村民进行交谈交流,收集相关资料。

  3.2.3实地调查法

  对保山市布朗族比较多的两个村落进行实地考察,向当地布朗族村民了解传统体育项目的渊源、特征、非物质文化保护情况以及传承情况。

  3.2.4问卷调查法

  针对此研究设计了关于《保山市布朗族传统体育非物质保护与传承研究的调查问卷》,2020年1月底,向当地村民发放问卷200份,回收率96%。根据调查结果分析,得出研究问题的结论。

  3.2.5数理统计分析法

  借助电脑、计算机等电子工具,将所得的问卷调查数据以及所查阅的相关文献资料和保山市布朗族传统体育的现状进行归纳分析,为本课题研究问题提供科学数据。

  4调查结果与分析

  4.1保山市布朗族传统体育的渊源及特征

  4.1.1保山市布朗族传统体育的渊源

  布朗族传统体育文化源远流长。它深厚的文化底蕴、各种舞蹈运动和独特的文化资源,是研究民族传统体育文化历史和发展的基础,该文化的渊源来自于以下几方面:

  4.1.1.1来自于历史的发展。保山市布朗族居民受到地域限制,生活条件恶劣,居民为了生存,不得不上山打猎作为自身所需的食物。久而久之从一开始用石器工具逐步发明了射箭、射弩等传统体育项目。

  4.1.1.2来自于自然因素和环境因素的影响。保山市布朗族居民为了生活,每天克服恶劣的环境因素和自然因素,坚持上山采集食物来养活一家人。有时候还要管好自家的牧群,防止外敌来抢掠。慢慢的身体越来越强壮,打架本领也有所提高。随着时间的推移摔跤、赛马等传统体育项目也产生了。

  4.1.1.3来自于民间节日的发展。保山市布朗族在长期的发展过程中,受到各种条件因素的影响,逐步形成了自己的民族体育文化。再加上外来节日的熏陶传统的民族节日也随之诞生了许多。如:祭神节、关门节、开门节、过年节等都是布朗族重大的节日活动。在这些节日中布朗族居民们热情大方能歌善舞,随着文化的发展,布朗族的歌曲和舞蹈也成为了一种传统的体育文化特色。

  4.1.2保山市布朗族传统体育的特征

  保山市布朗族居住地因地域性差异,丰富多彩的自然资源和地理环境铸就了布朗族悠久而深远的体育文化。因此不同地区的布朗族的文化也有所差异。保山市布朗族文化也有着自己的特色。

  4.1.2.1保山市布朗族居民讲道德、重包容的情感特色。生活在保山市的布朗族周边也存在着很多的民族,由于长期的生活在一起,难免会有一些交往,然而布朗文化也渗透在其他民族当中。同时与周边的哈尼族、傣族、汉族不断的融合,文化体系形成中本身就有极大的包容性。在活动过程中,不管活动场所有多大,只要有人破坏了活动就会有人受到相应的惩罚,不管是哪个民族的人都会心甘情愿受到惩罚。整个活动其乐融融,亲如一家人。以上这些都能展现布朗族讲道德、重包容的道德品质。

  4.1.2.2保山市布朗族自强不息、顽强拼搏的精神体现。从古至今布朗族居民的活方式就比较单一,再加上保山市受地理条件和自然因素影响较大。在这里生存的布朗族凭借着自己顽强拼搏、不屈不挠的精神,战胜一切困难。使自己的生活得到保障。不仅如此,他们还丰富了自己的娱乐生活创造了布朗摔跤、布朗舞蹈、打陀螺、布朗武术等等传统体育活动项目。布朗族人民的种种表现,正好体现了中华民族顽强拼搏、自强不息的民族精神。

  4.2保山市布朗族传统体育非物质保护的意义和措施

  4.2.1布朗族传统体育非物质文化保护的意义

  体育本身就是文化的载体。就算是现代社会最具影响力的奥运会,也蕴含着浓厚的文化信息。民族传统体育则是通过自身所蕴含的特色、情感、文化价值、精神,来表达少数民族地区和人民群众的精神文化信息。如,布朗族的藤球、蜂桶鼓舞、弹唱等就是对民族特点、情感、文化价值、精神的表达。随着社会的发展,国家对少数民族传统体育的高度重视。国务院已将武术、蹴鞠等一些民族传统体育纳入国家非物质文化遗产保护目录中。尽管如此,近年来社会上还是会有很多非物质文化遗产逐渐被人们淡化,直至消失。所以保护少数民族传统体育文化遗产是我们现代人义不容辞的责任。

  随着历史的发展和生活的沉淀,很多历史文物难以现世。所以加强文物保护和利用,加强历史研究和传承,不断弘扬中华优秀传统文化是必不可少的。保山市地处偏远、居民居住地比较分散,这也导致了很多法律法规不能贯彻到每个人当中,相应的法律保护措施不能落实到每个角落。很多传统体育文化遗产正在逐渐流失,保护传统体育文化显得尤为重要。

  4.2.2布朗族传统体育非物质文化保护的措施

  4.2.2.1建立学校、社区、乡村、城市等文化保护区,保护布朗族非物质文化遗产。强化民族本土意识和激发民族文化荣誉感,防止民族传统体育文化大众化,形成独立的保护模式。要以学校、社区、乡村、城市为文化场所,积极参与各种民族活动,加大民族传统优势,正视民族文化,健全民族保护意识。

  4.2.2.2政府加大力度、以民族间自我保护为主体、积极响应号召群众参与。民族的灵魂在于一个民族优秀的文化,保护少数民族非物质文化遗产光靠布朗族居民的自我保护是远远不够的,需要政府来主导,只有政府以及相关部门全面带领实施,贯彻和落实国家相关的法律法规,这样才能更好的保护少数民族传统体育非物质文化遗产。

  4.3影响保山市布朗族传统体育文化保护与传承的因素分析

  通过问卷调方式了解到,影响布朗族传统体育文化保护与传承的因素有多种多样,就保山市而言,也受到多方面因素制约。

  4.3.1民众对布朗族传统体育文化的喜爱程度分析

  “非常喜欢”布朗族传统文化的人群占到总人数的59.9%,“一般喜欢”和“不喜欢”的只占28.6%和11.5%。从数据分析来看,布朗族民族传统文化在保山市有着一定的文化根基。

  4.3.2当地人民和政府对布朗族传统体育文化的重视程度分析

  在调查关于“当地人民和政府对布朗族传统体育文化的重视程度”这一问题上,被调查的人群中大多数认为政府对其的关注度和重视度比当地人民低,调查的人群中觉得政府对传统体育文化“不重视”的比例有32.8%,原因是觉得没这方面的人才,传统体育发展不起来;“一般重视”的达到一半以上,比例为52.6%,这其中是因为作为自己民族的传统体育文化,或多或少都有关注;“而非常重视”的只占极少数,约14.6%,这些人群主要是少数民族传统体育的研究者。调查的过程中得知,三分之二以上的人认为当地人民的重视度要高于相关政府部门的重视度。因此保护与传承布朗族传统体育文化任重而道远。

  4.3.3布朗族传统体育文化活动参与情况调查分析

  经常参加布朗族传统体育文化活动的有14人,占调查人数的7.3%,这些人中一部分依旧保持着原始的生活方式;另一部分是参加过一些节日比赛;参加过的有51人,占调查数的26.6%,这部分主要是年轻人和经常外出人员;没有参加过此运动的人有127人,占总数的66.1%,在这些人中,大多数人表明是因为该地区没有开展过任何布朗族传统体育文化的活动,从而限制了人们的参与情况。通过以上得知布朗族传统体育文化活动的开展是阻碍该文化传承与保护的重要因素。

  4.3.4布朗族传统体育在保山市开展情况调查分析

  通过实地调查和访谈发现保山市所有中小学几乎没有开展布朗族传统体育课程,原因是当地资源缺乏、资金不足、没有资历深厚的老师等。尽管如此当地居民还是希望能开展这样一门课程,希望能将自己的民族文化从小贯彻到孩子的思想当中,继续得到发扬和传承。但这些还是要学校的大力支持光靠家族言传身教是远远不够的。从而得知学校对传统体育文化课程的开设对布朗族传统体育文化的保护与传承起到了很大作用。

  4.3.5保山市布朗族传承和发展少数民族传统体育的必要性调查

  所调查的民众中有131人认为发展和传承的必要性是保护民族文化的重要手段,其次选项中选择人次最多一项是“丰富娱乐”为47人,选择“没必要的”有14人。数据显现出还是有一些人无视了传统体育文化的存在。在我国民族地区不仅经济发展迅速,民族传统文化同样受到社会各界的重视。所以保护与传承布朗族文化势在必行。

  5结论与建议

  5.1结论

  5.1.1喜爱和重视情况。根据调查得知布朗族传统体育在保山市受到大众的喜欢和重视。相反,政府以及相关部门在这方面有所欠缺,很大程度上政府的认识存在局限性。

  5.1.2开展活动不足。开展举办相关活动是发展和传承布朗族传统体育文化的重要手段。根据调查所知在保山市开展布朗族传统体育文化活动都比较少、民众参与度低。

  5.1.3缺少相关法律保护。在走访中了解到,相关规定对非物质文化遗产的保护处在不规范阶段。特别是地方的民族传统体育项目得不到很好的法律机制保护,尤其是保山市地处偏远地区,各种研究相对处于落后的状态。

  5.1.4地方教育在教学上缺乏民族传统课程。当地学校缺少传统体育文化课程设置,在保山市几乎没有学校开设相应的课程,包括课外的社会体育活动中心也没有开设此类课程。

  5.1.5传承方式单一。传承方式主要是长者单一的“言传身教、家族传承”;布朗族村民之间联谊交流的活动节目等。传承过程中方式单一,始终以传统形式传承,缺少现代创新意识。

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  5.2建议

  5.2.1政府部门是发展传统体育的主体,积极贯彻落实相关政策,将布朗族传统体育实践化、具体化、规范化。

  5.2.2借助各种平台,组织开展少数民族文化活动,让各民族更加了解掌握传统体育项目;需增强种族文化意识,了解更多种族文化知识,为开展更多民族文化活做准备。

  5.2.3加大培养力度。编写相关民族传统文化教材,制定健全的布朗族传统体育文化专业人才培养方案,将其纳入学校课堂内容,通过学校教育从小培养孩子的民族文化意识,打造一批专业人才。

  5.2.4大力开发旅游业,借助保山市优越的自然资源和人文情怀,进一步宣传保山市布朗族传统体育文化,提高外界对保山市布朗族的认知度,弘扬布朗族体育文化。

  5.2.5民间和政府共同合作,保护好本民族文化的同时学习外来文化的精髓,取其精华,大胆创新,将有利于文化发展和传承的方式运用到自己民族的发展过程中来。

  参考文献:

  [1]2018年3月20日,习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话.

  [2]杨建美.云南施甸县布朗族体育文化变迁研究[J].当代体育科技,2017,7(06):212-213+215.

  [4]郑泽蒙,张璐.少数民族传统体育非物质文化遗产保护与传承方法研究[J].当代体育科技,2019,9(12):192-194.

  [5]万宇,唐波,梁健.云南省特有少数民族传统体育研究[J].广州体育学院学报,2018,38(04):87-91.

  作者:刘明永李少华