时间:2015年11月28日 分类:教育论文 次数:
我们都知道2015管关于教师职称论文有了很大的改变,那么农村的教师比城市的教师职称评定有什么不同吗?
农村教师的职称评定的名额比例比城市的比很少, 农村学校条件艰苦、人才短缺,农村教师创造职称晋升的条件比较困难。
这是小编以河南的农村为例,详细列举一下农村教师的职称评审条件:
1、第一线连续从教满30年,且当年年底距离法定退休年龄不满5年的农村教师,可以不受单位结构比例限制专设职数考核认定和聘任中小学一级教师。
2、对专职从事教学管理的校(园)长和编制在学校的县(市、区)及乡镇中心校教研人员,按不超过当年当地教师申报总数的3%左右单独审核申报职数。
3、减少与一线教师的申报矛盾,使教师、教育管理人员、教研人员能够各行其道。
教师职称为什么会受到这么大的重视,最主要的原因就是他给我们的薪水是挂钩的,并且差的数额也不少,教师之间难免会为了争名额闹矛盾,教师是教书育人的职位,河南省的这项主动就是希望教师可以把精力都放在学生的身上,减少了教师之间的矛盾。