作为辅导员如何提升自己的学历和职称

　　制约辅导员职业生涯发展的原因是多方面的，结合培正学院的实际情况，从辅导员自身、学校管理层面和社会认同度三个方面入手分析，要做好辅导员的职业生涯规划，必须在学校改变辅导员兼课制度的前 提下，通过辅导员自身不断提高自己的职业化、专业化水平，才能得到社 会大的氛围的改变，进而为辅导员这一职业做长远的人生规划提供可能。

　　同时广东省也提出了提高辅导员的门槛，研究所和党员的比例增加，广东正在研究推行辅导员职称评定工作，辅导员职称与现有的高校职称同价，包括讲师、副教授和教授。

　　下面小编推荐适合辅导员评职称的教育期刊：

　　《中国高等教育》

　　(半月刊)创刊于1965年，是教育部所属的全国惟一的高等教育指导性、综合性期刊。本刊是教育部及各业务司与高等学校沟通的重要纽带和桥梁，其前身是创刊于1965年、复刊于1982年的《高教战线》，1986年正式更名为《中国高等教育》，陈云同志题写了刊名。