思想政治论文发表高职院校思政工作对策

　　这篇思想政治论文发表了高职院校思政工作对策，正确的合理的利用网络文化能够更好的推进高职院校的思政工作，论文首先分析了在网络文化环境下高职院校思政工作中存在的问题，并针对这些问题给出了相关对策，从而促进素质教育良好的发展。

　　摘要：当今社会属于网络的时代，在网络文化环境下，对于高职院校的思政工作具有十分深刻的影响，网络的迅速的发展，逐渐得到普及，大学生可以将自己的视野进行开阔，将自身的知识进行丰富，有利于全面的培养学生的综合素质。在网络文化环境下，高职院校的思政工作就显得特别注重，需要采取有效的工作对策，促进高职院校的思政工作更好的发展。本文主要结合网络文化环境下高职院校思政工作对策，主要就是为了提高高职院校的思政工作的效率，帮助学生形成更好的道德素质。

　　关键词：思想政治论文发表,网络文化环境,高职院校,思政工作,对策

　　在当今的高职院校的教学活动当中，网络不断得到发展和普及，人们可以对交流信息进行获得以及传播，具有很大程度的便利性。在当前网络文化环境下，深入研究高职院校的思政工作对策，正确合理的利用网络文化，有利于促进思政工作在高职院校更好的推进，这也是高职院校思政工作主要的发展目标，在实际教学过程中，高职院校思政工作的对策是当今的工作重点。

　　一、网络文化环境下高职院校思政工作存在的问题

　　(一)网络文化多元化影响学生的价值判断网络具有开放性和资源共享性，因此网络文化逐渐呈现多元化的形式，各种国家和民族等文化都汇集到一起，在这样的背景下，大学生具有很多的渠道了解信息，所接触的知识面也比较广泛，但是这个阶段的学生还有完全形成世界观和人生观，网络信息是各式各样的，对于学生的思想会造成侵蚀，网络文化具有多元性，因此学生的价值判断会受到一定的影响，这是高职院校思政工作需要注意的地方。(二)网络文化有些垃圾信息危害学生的身心发展在当今这个信息时代当中，网络文化当中存在大量的垃圾信息，对于学生的身心的健康发展具有危害作用，这是一个需要引起关注的现实为题。网络当中的垃圾信息对于学生的全面健康的发展起到危害租用，网络不仅能带来各种新文化和新文明，与此同时也带来了垃圾信息，甚至还有具有反社会、反科学的各种言论，在网络当中充斥着，阻碍着大学生形成正确的人格。网络文化当中的垃圾信息对于学生的身体健康发展具有危害作用，因此在高职院校的思政工作当中需要关注这个问题。(三)不适应网络化手段和媒体针对传统的思政工作，主要是利用报告会、演讲、个别谈话等手段，在当今也不能完全忽略这些教育形式。计算机和网络技术不断的发展，一些相关的教育工作者并没有接触过计算机网络的相关培训，也不会使用各种各样的新媒介资源，或者使用的效率比较低，信息的来源比较落后，无法和学生进行思想上的交流，网络文化环境下高职院校思政工作的各种需要无法得到满足，总是处于被动的情况下。

　　二、网络文化环境下高职院校思政工作对策

　　(一)转变工作思想，将教育理念进行更新在当前的网络环境下，高职思想政治工作需要结合当前的这种形式，需要在网络环境下，结合学生的思想状态，对于思政工作所应用的方式和手段等各个方面的挑战需要得到重视。针对传统思想政治教育，主要就是对学生进行思想上的灌输，还有就是道德上的感化，但是这些具体的方式都比较单调，并没有充分重视学生的接受心理，所取得的教学效果不够明显。网络资源自身具有灵活性和丰富性，学生很容易就被吸引进去，网络资源的信息具有多元化和复杂性，这样一来就会消解思政工作。需要将工作思想进行转变，将教育理念进行有效的转化，将网络资源的便利性充分的进行利用，针对网络所产生的各种负面影响，需要将其教育水平和工作能力进行有效的提高，使学生可以更好的学习和发展。(二)监督指导要不断加强在当前的网络环境当中，学生可以通过上网的方式，学到更多书本上没有的知识，但是不可避免的是学生还会接触到各种不良信息和网站，因此正确的监督和引导是特别重要的。不仅要对校园网络的建设不断加强，使学生可以更加便利的去利用网络技术，除此以外，对于相关的监督和指导需要不断加强，学生要进行自我管理，可以设置防火墙，要将那些对于学生不利的资源进行过滤，阻断各种对学生思想产生不良影响的信息，学生可以利用各种形式接受网上教育，让学生学会辨别是非，将善恶进行区分，对于网络上的道德可以自觉的进行遵守，可以逐渐养成健康上网的良好习惯。(三)加强网络法治教育对于网络法治教育需要不断得到加强，使学生的各种上网行为得到有效的规范，在当前的网络环境下，学生要具备一定的网络法治意识，让学生认识到网络诈骗，利用网络传播各种不良信息都属于违法行为。学生要具备良好的网络自我保护的意识，针对不良信息要具备良好的辨别能力，可以正确的应用法律武器，将自己的合法权益进行有效的维护，将自身的合法权益进行有效的维护。在建设网络道德的过程中，在高职院校的思政教育中要加入网络道德教育，帮助学生构建网络道德观念，可以逐渐养成良好的网络道德素养，为学生营造出健康的网络道德生态环境。(四)提高学生的鉴别能力在当前的网络环境下，几乎是每一个学生都要上网，因此加强相关的教育这是必须的。大学生要学会辨别不良信息，这样才会避免落入网络陷阱。将各种非法网站进行区分，对于各种反动思想和言论可以学会抵制，利用各种形式，将教育互动进行宣传，促进素质教育可以良好的开展下去，使心理咨询活动可以以各种形式开展下去，使学生可以全面的发展。

　　结束语

　　在我国的高职院校的教育当中，在网络文化环境下，高职院校的思政工作带来了很大的挑战，在高校思政教学当中，思政工作的对策需要得到重视，充分利用各种丰富的网络资源，将思政教育工作有效的落实下去，促进学生将自身的思想道德素质得到有效的提高。

　　参考文献：

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　　[4]王瑶瑶.网络文化环境下高职院校学生思想政治教育的对策研究[J].西部素质教育,2016,05:140.

　　作者：骆敏 单位：重庆财经职业学院

　　推荐期刊：《湖南行政学院学报》(双月刊)创刊于1999年，是由湖南省人民政府主管、湖南行政学院主办，国内外公开发行的大型综合性理论刊物，为双月刊。