数学领域学术水平高的期刊

　　数学教师在晋升职称时会要求发表高级别的论文，为此也有教师咨询数学领域学术水平高的期刊，这方面期刊有国内核心刊物，也有国际核心期刊，都是较为权威的期刊，下面学术顾问推荐了几本数学核心期刊以供参考：

　　数学通报是中等数学教育专业刊物，以提高中等学校数学教师的素质、教学水平和开阔眼界、活跃思想为宗旨。发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果，反映国内外数学教育的进展和动向，介绍数学新分支、新思想和新方法。接收论文有：回归分析的内涵与教学探究;大概念视角下的初中数学单元整体教学设计——以函数为例;对平面向量教学的深度思考;初中数学单元复习课教学设计的特征分析等。

　　《数学教育学报》是中国联合国教科文组织指导刊物，是目前国内数学教育领域最高层次的学术性刊物。该刊服务于中小学数学教育改革及高等数学课程改革，倡导数学教育科学学术争鸣与评论，推动国内外数学教育学术交流，建构中国数学教育理论，反映国内外数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。 倾力将用得上的先进理论，可借鉴的国内外数学教育改革经验，带有启迪性的学术争鸣，中小学数学教改的丰硕成果，前瞻性的中小学及高等数学教育改革理念与实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业的广大中小学、大学数学教师数学教育科研工作者。

　　《教育理论与实践》全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《教育理论与实践》办刊宗旨：以繁荣教育科学研究、教育理论与实践，倡导教育理论和实践创新，服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。

　　以上都是数学领域水平较高的国内核心期刊，发表论文水平是较高的，除此之外还有很多国际核心期刊，作者也可以咨询在线学术顾问，给您推荐相关刊物。

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