现代特殊教育是哪个级别期刊

　　现代特殊教育是哪个级别期刊?经查现代特殊教育是省级期刊，一直是各种教育信息交流的重要平台，发表教育论文是比较受认可的，现代特殊教育期刊刊登教育行政管理人员，基层学校科研人员教育教学论文，发表论文是非常受认可的。

　　下面是现代特殊教育期刊近期接收的论文范例，大家可作为参考：

　　培智学校义务教育课程标准落实路径探索——以广东省佛山市顺德区启智学校为例申承林;蒋玉兰;22-23

　　让残疾儿童在游戏教学中绽放生命邓猛;24-26

　　游戏教学:满足生命多样需要的有效途径朱涵;27-30

　　基于游戏教学的培智新课堂建构张瑶;31-34

　　回归游戏精神:培智学校游戏教学新走向班婧;35-37

　　提高培智学校游戏教学有效性的对策分析纪晔;38-40

　　提高融合教育课堂教学质量的方法探讨李晓敏;41-43

　　《聋校义务教育实验教科书·数学(五年级上册)》特点解析陈曦;44-47

　　聋校《道德与法治》一年级新教材教学建议陈茜;48-50

　　浅谈盲校小学六年级英语的课堂提问设计——以Unit 3 Read and Write为例周佳;51-53

　　基于IEP的生活化教学在生活数学中的实践应用——以《认识粗细》教学为例葛镔镔;54-56

　　提高生活语文教学效果的方法初探——以生活语文新教材一年级下册《儿童节》一课教学为例陈伟伟;57-58

　　以上是现代特殊教育期刊近期接收的论文，作者可据此来准备自己的论文，现代特殊教育是省级期刊，发表论文是很受认可的，早作准备论文发表也是尽早的见刊。

　　此外学术顾问在这里也推荐了一本同级别的刊物，大家可作为参考：

　　《中国特殊教育》作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口，不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉，在国际上也有一定影响。本刊以特殊需要人群为服务对象，所刊载的文章主要反映我国特殊儿童心理与教育研究、教学领域的最新成果与进展，以展示我国特殊教育研究领域最高水平学术成果为宗旨，保持学术刊物的权威性和指导性。

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