中学语文教学是职称认可期刊吗

　　中学语文教学是职称认可期刊吗?中学语文教学是教育方面的核心刊物，也是评职称认可的刊物，主要设置的栏目有：特稿、知行合一、说文论语、教育随笔、课例研讨、作文指要、备课平台、高考/中考。中学语文老师在评中级，高级职称时都可以向这本刊物上投稿。

　　中学语文教学刊物近期接收的职称论文如下：

　　语文学习情境:建构与运用

　　语文学习情境的建构:从教材设计到教学实施

　　高中语文专题教学中的写作情境

　　语文考试评价中的“情境”:内涵、实践与启示

　　专业化任务:整本书阅读的教学表征

　　整本书阅读如何进行自读管理

　　细品语体妙用 提升语言素养

　　课堂教学转型:由讲授走向情境任务

　　用评价量表导引学生写作走向立意深刻

　　高中议论文思维序列化指导摭谈

　　《庖丁解牛》的阐释循环

　　晏幾道《鹧鸪天》“舞低”两句做何解

　　《带上她的眼睛》去发现美

　　巧借标语,走向《老山界》更深处

　　《“简·爱精神成长探究”专题》教学设计

　　《赏析简·爱形象之美》教学设计

　　任务驱动 读透原著

　　任务驱动:中考语文“非连续性文本”阅读评价及其启示

　　基于学情的高考古典诗歌备考

　　小编也在这里分享了另外两本评职称认可的教育类核心期刊，评职人员可以作为参考：

　　教育理论与实践创刊于1981年，是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究所山西省教育学会主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊，面向全国公开发行，系全国中文核心期刊，中国人文社科核心期刊。设有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等栏目。

　　《教学与管理》(旬刊)创刊于1984年，是由山西省教育学院主办的、面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。主要栏目：教育理论、学校管理、师资建设、学生管理、教育科研、教学研究、教法研究、比较教育。

　　《中国教育学刊》(月刊)创刊于1980年，是由中国教育学会主办的学术期刊。主要栏目有：教育基本、德育、素质教育的理论与实践、课程改革、心理健康教育、法制与教育、教学理论与实践、信息技术教育等，是教育方向的优秀刊物，评职称单位认可度也是比较高的。