时间:2022年09月19日 分类:期刊知识 次数:
教师是晋升职称发表论文的重要人群,而且也要选择合适的刊物,那么教师评职称G3论文可以吗?G3代表的是科学、科学研究工作期刊,而教师评定往往需要自己专业相符的教育刊物,比如G4是教育类期刊,认可度更高,G3是否认可需要看单位的要求。
中小学教师、高等院校教师要发表论文可以选择对应的G4教育期刊,期刊不符合要求是难以评定职称的,评职称发论文作者要以单位要求为主,看单位有没有指定的期刊,多数情况下G3论文认可度低,作者发表论文选择期刊类型还是要慎重。
此外学术顾问在这里推荐了几本教师评职称可用的G4期刊,发表论文作者可作为参考:
《数理化解题研究》国内刊号:CN:23-1413/G4,国际刊号:ISSN:1008-0333,邮发代号:14-277;版面字符:4800字符左右/3版,主办单位:黑龙江省报刊出版有限公司,主管单位:黑龙江出版集团有限公司,只收高中解题类文章(小学单位必须有基金项目)。
《教育观察》国内刊号:CN:45-1388/G4,国际刊号:ISSN:2095-3712版面字符:6000字左右/3.5版。设置栏目有:探索与争鸣、理论经纬、课程与教学、德育纵横、心理学研究、高等教育、职教论坛、国际视域、管理与评价、教育广角等。
《语文天地》国内刊号:CN:23-1367/G4国际刊号:ISSN:1007-8665,不收半版,文章要求:对某一个点细致化的分析、解析,比如说对课本内某一篇文章的内容解析。写作方向的论文,只写一个点,写人、写物、写景。阅读对某一篇文章,某一个段落的细致化分析,写作内容太宽泛的一概不收。
《天津教育》国内刊号:CN:12-1044/G4国际刊号:ISSN:0493-2099,版面字符:5000-5200字符/3版,主办单位:天津教育报刊社,主管单位:天津市教育委员会。收稿范围:教育实践,教师发展,教育论坛,学科教育,基础教育,教育管理,育德教育,心理健康教育,幼儿教育等文章。
《成才之路》国内刊号:CN:23-1437/G4国际刊号:ISSN:1008-3561,版面字符:7200字符左右/4版,(双版起发,4,6,8版),主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司,主管单位:黑龙江省科学技术协会。
《新教育时代》周刊,国家级5200字符/3版,万方。
《中华活页文选(高中版)》半月刊,国家级 5200-5400字符/3版,维普。
《中华活页文选(传统文化教学与研究)》月刊,国家级 ,5400-5600字符/3版,万方。
《中华活页文选(教师版)》万方,半月刊,国家级 5400-6000字符/3版(不收半版)审稿时会修改语句、语法,少量删减不通知,万方。
《新教育时代(教师版)》周刊,国家级5200字符/3版 万方。
《创新创业理论研究与实践》半月刊,省级,5400字符左右(包含英摘,英摘字符折半)/3版,7200字符左右(包含英摘,英摘字符折半)/4版 知网 万方。
《数理化解题研究》旬刊,省级,4800字符左右/3版,知网、维普。
《中华活页文选(教师版)》旬刊,国家级,5400-6000字符/3版(不收半版)审稿时会修改语句、语法,少量删减不通知 ,知网、维普。
《华夏教师》旬刊,国家级,5500字左右/3版,不收半版 ,万方 维普。
《西部素质教育》半月刊,省级,7800-8000字符/4版,不收半版,知网、万方、维普。
《考试周刊》周二刊,省级,6000字符左右/4版,江苏、甘肃、福建地区6版起发,9000字符左右/6版,知网、万方。
《大学》旬刊,省级,3600-3800字/2版,5700-6000字/4版,不收半版,知网、万方、维普。
《新课程教学》半月刊,国家级,4800-5000字符/3版,不收半版,知网、维普。
《高考》旬刊,省级,5100-5200字符/3版,知网。
《亚太教育》半月刊,省级,6200-6800字/4版(不收半版) ,万方、维普。
以上都是教师评职称认可的G4类期刊,至于G3类期刊论文是否可以派上用场,需要仔细斟酌,以免论文与期刊不符而不被认可,也可以咨询在线学术顾问,结合您的实际情况给推荐合适的教育类期刊,对论文发表、晋升职称更加有利。