时间:2021年04月15日 分类:技术指导 次数:
现如今中小学教师职称自主评聘改革制度正在进行,其中也提及到了要“淡化”论文,那么职称自主评聘还需要论文吗?当然是需要的,“淡化”论文不代表不需要论文,而且也不能过于夸大“淡化”论文。
其实,职称自主评聘“淡化”论文要求是对“淡化”教科研成果要求的通俗说法。面对目前的中级职称和高级职称评审中,学校普遍“淡化”教科研成果要求的现状,有关人士认为,教科研成果对正高级职称是一项非常重要的指标,如果优秀教师没有前期的教科研成果的储备,会影响以后参评正高级教师。相关人士认为,应该明确导向,中级、高级、正高级的评审条件要求应该有连贯性,为培养优秀教师提供目标和方向。
职称评审中有论文等科研成果的要求,这主要是希望教师通过教科研,更好地来提升自我,促进教育教学工作。无论是原先教育行政部门的统一评审,还是学校的自主评审,与教育教学实绩相比,论文所占的比重真的不高。从全国范围来看,江苏省的教师在各级各类刊物发表的论文最多,有影响力的名师也多。究其原因,很重要的一点,就是江苏省的教师职称评审中对论文的要求比较高,这样也会促使教师日常多阅读、多写作。
在职称评审中,论文不宜成为部分优秀教师职评路上的“绊脚石”,但也不应过于夸大“淡化”论文要求。最理想的结果是,让更多的教师形成教育写作的习惯,让符合职称评审要求的论文成为教师专业成长路上的“副产品”。
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