郑州师范教育简介
《郑州师范教育》为原《郑州师范学院学报》(河南省连续内部资料),双月刊,目前已经获得公开发行刊号(CN41-1320/G4)。主要刊载教师教育领域各学科教育教学的最新成果,以及人文社会科学和自然科学各学科领域的优秀科研成果。
郑州师范教育期刊宗旨
本刊刊载教师教育领域各学科教育教学的最新成果,以及人文社会科学和自然科学各学科领域的优秀科研成果。
郑州师范教育栏目
主要栏目:教师教育研究、基础教育研究、高教研究、政治经济研究、语言文学研究、艺术研究、历史研究、中原文化研究、基础数学、应用化学、生物技术。
郑州师范教育目录
关于人的形象的教育学研究述评
课堂教学——一个可能与必须的价值世界
科学发展观与深化高校改革
重温“三个面向”,提升高校思想政治工作新境界
城市幼儿园利用社区物质资源的类型与预期——基于杭州市西湖区甲级幼儿园的调查与分析
对三种任务特性下意义协商的实证研究
新媒体时代班主任工作有效管理新载体研究
炎黄早期文化:中原古代文化之本原
中原地域概念的演变及中原文化的基本精神
汉语言文字:依象而存的空间性媒介——兼论中国古代诗学的空间性
从《西京杂记》词语考释看《汉语大词典》之不足
简论生物语言学的发展
郑重声明
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