怎么申请高中地理课题

时间：2016年11月28日分类：课题申报次数：

对于老师来说，评职称是老师生涯中非常重要的一个目标，而如果要评职称，则需要进行相关课题的研究。课题研究是非常严谨的，需要我们每一个步骤都要认真对待。那么，对于高中地理老师来说，怎么申请高中地理课题？下面，小编就此问题为您详细介绍。怎么申

　　对于老师来说，评职称是老师生涯中非常重要的一个目标，而如果要评职称，则需要进行相关课题的研究。课题研究是非常严谨的，需要我们每一个步骤都要认真对待。那么，对于高中地理老师来说，怎么申请高中地理课题？下面，小编就此问题为您详细介绍。

　　怎么申请高中地理课题？

　　首先，写课题申请报告，实际上是对申报的课题进行论证的过程。课题能否立项，与选题的新颖性，选题的意义等因素有关，同时，也与课题申请人对课题的论证质量有关。因此，拟申报课题，要做好课题论证，即写出一份高质量的课题申请报告，对选定的课题进行论证。

　　其次，申请报告的撰写也要掌握以下几个原则：

　　第一，这个问题别人是否已经研究过，如果研究过，是哪些人，在什么条件下进行的研究，取得了哪些进展，有什么主要成果，在理论与实践方面有哪些进展，有什么主要成果，在理论与实际方面有哪些突破。

　　第二，如果此问题没有人研究过，那么是否有人在研究相类似的问题，这些研究对本课题是否有借鉴意义。或者，已有研究存在什么主要问题或局限性。

　　第三，本人拟在别人研究的基础上解决什么新问题，力求取得什么突破，也即是本研究的创新之处。对于不同内容、不同类型的课题，创新之处可以不同。

　　怎么申请高中地理课题？以上是小编为您整理的相关课题的申请流程，无论对于哪个学科，都需要严格按照流程来进行课题的申请及研究工作。如果您没有足够的时间进行课题的相关申请和研究，还可以选择我们进行相关课题的编委位置，具体您可以点击咨询，进行更加详细的了解。

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