校级课题选题容易吗

　　校级课题相对省级课题，国家级课题来说申报是比较容易的，课题选题也可以根据课题指南给出的研究方向，结合自身研究专业制定详细的研究题目。课题选题也是要有新颖性的，也要掌握课题选题来源，课题选题注意事项，这样才能更容易拥有一个好的课题，下面小编也对此展开讲解：

　　首先是校级课题选题的10个来源：

　　1. 基于研究者的兴趣，专注于某一领域的研究

　　2. 基于所从事实际工作的经验，进行有针对性的行动研究

　　3. 受其他学科的启发，进行跨学科和运用新方法的研究

　　4. 受他人研究成果的暗示，或商榷反驳，或细化深化

　　5. 按照所申报课题指南的要求，选择力所能及的课题

　　6. 选择性阅读相关专业核心期刊和权威出版社的著作

　　7. 阅读名家的著述和听取名家报告，学习做学问的方法，把握学术前沿

　　8. 学习国家有关政策，了解经济社会发展动态

　　9. 阅读国外有关文献，学习国外先进研究方法

　　10. 身体力行，深入社会、企业发现问题

　　此外课题选题也需要表述三要素：研究的对象，研究的问题，研究的类型，课题选题不能太大，名称中也不能出现错误，名称表述也应该通顺，简洁，避免价值判断，课题名称也要和目标，内容及核心观点相一致。申报校级课题除了要注意选题，还需要注意申报的相关要求：

　　◆ 课题的申报对象为全日制非毕业班本科学生，三年级学生只能作为团队成员参与项目。

　　◆ 课题申报者同期只能担任一项课题的负责任与一项课题的组员或者两项课题的组员，项目可采取个人或团队形式申报，团队每组人数不超过5人，且须指定一名低年级(本科一、二年级，研究生一年级)学生为第二负责人，鼓励专业年级交叉融合。

　　◆ 每项课题限报一位指导老师。

　　◆ 课题立项后，不得更改项目负责任、组员及研究内容等信息。

　　◆ 申报项目必须包含实质性的科技成果，或者具有一定应用价值和商业潜力的创新创业创意。

　　最后校级课题结题时，若项目需调整项目成员，项目第一负责人仅限由第二负责人替换，项目成员可根据实际情况经指导教师和学院审核后提出变更申请。校级课题从选题到申报立项，再到课题结题并不是容易的事情，需要课题的人员一定要尽早的作准备，以免时间较长而耽误自己使用。