时间:2021年02月23日 分类:课题申报 次数:
音乐教师在评定职称时也需要申报课题,然而教师们平时忙于工作,往往缺乏课题申报的经验,因此想要参与到现成的课题组中,那么有没有音乐相关课题组可以加入?这就需要大家和专业的课题平台合作,他们那里一般会有音乐,社科等方向课题资源,可结合作者需求安排合适的课题组加入。
下面学术顾问先分享一些音乐课题组征集作者选题:
音乐游戏在****音乐教学中的运用策略
体验舞蹈律动促进****音乐教学实效性的实践研究
儿童音乐剧在小学****美能力发展中的实践研究
南京白局*****音乐课堂的实施路径的研究
运用陶笛教学提高*****课堂教学效率的应用
培养自主*****音乐课堂图谱教学策略的研究
小学音乐教学“*****堂”的现状调查与对策研究
小学歌*****音乐情境游戏教学
小学音乐*****”教学的研究
基于******学音乐“互动式教学”策略优化的研究
小学中段音乐******琴进课堂的实践研究
小学音乐*****生的创造性思维
节奏游戏融入******年段音乐知识教学的实践研究
小学音乐欣赏****谱运用的案例设计研究
培养****音乐鉴赏力的研究
小学阶段*****音乐欣赏教学的策略研究
奥尔夫*****音乐课堂教学中的“本土化”应用研究
需要音乐课题人员可参与到相关课题组中,如果是国家社会科学基金艺术学重点项目申请者,那么须完成过省、部级以上同专业研究课题的负责人(需在申报材料中提供完成过的省、部级以上同专业研究课题的证明材料);一般项目的申请者,须在与申报项目相关研究领域的重要期刊发表相关研究论文至少3篇或有主持完成的相关研究专著(须在申报材料中注明出版或发表的题目、时间及期刊或出版社名称等主要信息)。
参与音乐课题组成员,应该具有独立开展课题研究的能力,可以承担实质性研究工作。或者大家可以阅读音乐方向课题申报指南,这主要分为范围性条目以及具体题目两类,范围性条目只规定研究范围和方向,申请人可自行设计具体题目,自选音乐课题也应该和课题指南申报的课题在课题评审程序,评审标准,以及课题立项条件等方面同等对待。
或者您也可以与该平台学术顾问交流,他们可结合您的实际情况给安排合适的音乐课题组加入,给您申报完成课题提供更为专业的指导。