国旗护卫队在广东省民办高校学生思想政治教育中的作用研究

　　【内容摘要】现大学生社团组织是传播思想政治教育的重要载体，而国旗护卫队作为大学生社团组织特殊的存在，在高校思想政治教育传播的中更是一种有效的重要载体，能发挥其重要作用‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 本文以广州大学华软软件学院的国旗护卫队为例，分析近几年广东省高校国旗护卫队的发展趋势及现状，并结合国旗护卫队参与及自主创新开展的活动来探讨国旗护卫队在思想政治教育传播中发挥的作用‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。

　　【关 键 词】国旗护卫队; 思想政治教育; 大学生

　　一、广东省高校国旗护卫队建设现状

　　2017年5月13日，由广东省国防教育学会主办，华南师范大学承办的第一届广东省国旗护卫队交流活动有40多所高校参与其中，直至2019年第三届广东省国旗护卫队交流活动中，广东省154所高校中有108所高校参加活动，说明广东省高校越来越重视高校国旗护卫队的建设与发展，但在近几年的交流赛中和学校国旗护卫队之间的交流了解到，各高校在建设国旗护卫队过程中及现在仍存在不少问题和难题。

　　(一)组织架构不明确，建设标准不一致

　　大学生国旗护卫队一般隶属于院校团委，采用半军事化管理，负责全校升旗仪式。 国旗护卫队以护卫国旗为使命，以弘扬爱国主义精神为己任，以展现当代大学生团结进取、积极的精神风貌为目标。

　　通过面谈与走访交流发现，广东省部分高校国旗护卫队隶属于院校学生处、保卫处、武装部等，甚至有处于无部门负责状态，导致队伍很难开展活动，缺乏归属感。

　　很多高校组建国旗护卫队都是模仿性的。 学校性质的国旗护卫队构建的标准不统一，基本上都是参照天安门国旗护卫队的构建，或与其他建设相对成熟的高校国旗护卫队吸取经验，边学习模仿边构建队伍，这就导致很多高校的组织体系并不完善。

　　(二)队伍管理不专业，装备配置不统一

　　高校国旗护卫队多以采用半军事化管理，负责全校升旗仪式为主。 学校无专业老师管理，无法采用军事化管理; 挂名指导老师，不参与管理，不参与训练，完全让学生自主管理，导致队伍积极性差，归属感不强。

　　队伍日常训练与学生学习的协调有困难。 日常训练一般安排于课余时间，但队伍的训练需要集体性，而学生的课余时间不一，再者队伍的训练需要长期性的保持，导致训练效果不理想，队员训练效果个体差异明显。

　　各高校服装及手持装备参差不齐。 大多数高校参照部队服装设计，如礼兵服，常服，迷彩服等，还有部分高校根据学校特色去设计服装。 手持装备有仿真塑胶礼宾枪、仿真塑胶95式自动步枪以及徒手等。 大多高校以天安门国旗护卫队为标准，穿模仿设计的衣服及手持仿真塑胶礼宾枪，而部分高校管理老师有意愿更换装备大多因为经费不足，学校支持力度不够而搁浅，这是装备配置不一的重要原因之一; 还有因为是手持装备的训练难度大大的增强了，对没有专业的管理老师及充足的训练时间的队伍来说，保持现状更好。

　　(三)国旗护卫队在高校思想政治教育中的作用不凸显

　　高校国旗护卫队是一个队伍，但也属于大学生社团组织的一员，有着与其他社团组织一样作为思想政治教育传播的载体的作用。 但国旗护卫队主要职责是负责全校的升旗仪式，有其特殊的政治地位，给社团之外的同学一种距离感，难以靠近，对思想政治教育的传播有很大的影响。

　　二、高校国旗护卫队存在不足的原因分析

　　(一)高校国旗护卫队建设缺乏统一的指导

　　1990年，《中华人民共和国国旗法》颁布实施。 1991年，天安门国旗护卫班更名为天安门国旗护卫队，我国第一支国旗护卫队正式成立。 此后，许多部队、政府部门、学校等机构纷纷效仿组建国旗护卫队(班)。

　　至今为止，各高校也是参照天安门国旗护卫队组织建设着高校国旗护卫队，没有统一的标准。 队伍人数有多有少，服装衣物各有各特色，管理老师专业性强弱不一，训练内容及各项管理制度也是各校自行制定的。

　　(二)高校国旗护卫队未纳入高校思想政治教育规划

　　《中华人民共和国国旗法》第六条：全日制学校，除寒假、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗。 大多数高校都只在重大校园活动及每月一号进行升旗仪式，少有进行降旗仪式活动，更别说每日进行升降国旗。 这是大多数高校国旗护卫队自身建设不明确，管理队伍不规范，从而导致整个队伍的影响力不够，在思想政治教育传播中的作用就大大减弱了。

　　大学生社团是校园文化的重要载体，也是大学校园的重要组成部分。 重视大学生的社团建设，要在大学校园里积极的进行思想政治教育，将课堂知识和大学生的生活密切联系起来，积极的推进大学生的思政教育工作。 高校国旗护卫队也是属于大学生社团组织的一部分，也能作为高校思想政治教育传播的重要载体。 但因国旗护卫队其特殊的政治立场原因，在高校国旗护卫队自身建设不明确，管理队伍不规范的前提下，难以发挥出整个队伍在思想政治教育传播中的作用，更难以成为思想政治教育传播中的重要载体。

　　三、国旗护卫队在高校思想政治教育中发挥作用的措施研究

　　广州大学华软软件学院国旗护卫队近几年的发展紧跟着广东省高校国旗护卫队的前进的步伐，做出巨大的变化和改革。 从原来的8人小队伍到如今的40人团队，从无到有专业的管理老师指导，每年的新队员都是从新生军训优秀训练标兵中选取，确保队伍的训练质量; 服装、装备随着发展以天安门国旗队为标准进行更换，在日常训练中还配上统一的训练服装; 制定训练大纲、日常行为规范等，合理安排统一训练时间、内容，并做好思想教育引导工作。

　　国旗护卫队以负责全校升旗仪式为主要职责。 广州大学华软软件学院国旗护卫队主要在如新中国成立70周年国庆升旗仪式，我院在校师生积极参与这一自豪时刻，所有人在国旗升旗的同时，激情高昂的唱起我们的中华人民共和国国歌。打破固定思维，让国旗护卫队不仅仅只以升国旗为唯一职责。

　　(一)围绕国旗精神相关的宣传

　　每年新生开学军训期间，为弘扬爱国主义精神，组织国旗护卫队成员下班级宣讲《中华人民共和国国旗法》，加深大学生对国旗和《国旗法》的了解，提高广大学生的国旗保护意识和国家观念。

　　每年新生军训结束后，紧接着迎来国庆长假，天安门广场上每年十月一号都会进行隆重的升旗仪式，学校都会集体组织在校学生观看国旗护卫队升国旗仪式，在观看国旗升起的瞬间，自豪感油然而生。 升国旗的时候要庄严肃穆，行注目礼，这是我们从小就知道的道理，但我们当代青年真的了解五星红旗背后的历史吗? 真的了解《国旗法》吗? 对很多人来说，答案可能是否定的，基于这个现状，在国庆期间建议同学们自主观看《国旗护卫队》系列电影，从中了解国旗与国旗护卫队的由来，了解升国旗，唱国歌时要庄严肃穆，行注目礼原因，了解五星红旗背后的历史。

　　(二)设计开展国家安全教育专题活动，丰富校园文化建设

　　结合国家安全教育日，开展主题宣讲。 组织宣传员在各系班级上开展《中华人民共和国国家安全法》宣讲，让同学们充分了解何为国家安全，识别有害国家安全行为，加强国家安全意识。

　　开展国旗护卫队训练体验日，感受护卫国家象征的国旗责任。 让参与训练学生体会国旗护卫队成员日常训练的艰苦，了解帅帅的礼服背后下付出的汗水与努力，只为确保在升国旗仪式过程中不出分毫的差错，以维护国旗为己任。

　　(三)完善高校国旗护卫队组织架构，引入专业人员进行指导

　　明确国旗护卫队的归属，一般隶属于院校团委; 制定相应的管理制度，设立发展建设目标; 队伍内设队长、副队长负责队伍日常政治教育以及日常训练组织; 聘请专业指导老师，建立训练大纲与细分训练内容，并按半军事化管理队伍。

　　四、总结

　　在高校思想政治教育传播中，国旗护卫队是大学生社团组织的一部分，具备特殊的政治地位，能有效的作为传播爱国主义教育的重要载体，但国旗队的建设必须要合理化、科学化，制度化，才能更好的发挥其在思想政治教育传播中的作用。

　　政工师论文范例：职院校思想政治教育工作体系构建研究

　　参考文献：

　　[1]管帅.大学生国旗护卫队在传播思政教育中的作用探微——以河南大学国旗护卫队为例[J].新闻研究导刊，2017，8(5)：289-290.

　　[2]赵黄.高校学生社团在思想政治教育工作中的作用探索[J].农村经济与科技，2017，28(增刊)：224.

　　[3]吴温暖.高等学校国防教育[M].厦门：厦门大学出版社，2007.

　　作者：周志锋 方惠豹