浅析新时期新闻采访与文化传承

　　【摘要】近年来，随着国家对传统文化及优秀国学文化传承的重视，在很多领域，传统文化元素悄然融入其中。这其中，既有五千年中华灿烂文明的继承和发扬，更有红色文化基因在当今社会的衍生和发展。作为受众获取信息的重要平台，报纸、电台、电视台等传统媒体在助力文化传承方面，有着义不容辞的责任和义务。尽管在自媒体崛起的今天，受众认识了解传统文化的途径非常多，但在很多人心中，传统主流媒体所具备的权威性仍不可替代。本文从三个方面入手浅析新时期新闻采访与文化传承的关系。

　　【关键词】新闻采访文化传承

　　一、助力“往圣”继绝学

　　为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。新闻报道与“为往圣继绝学”这句话，在某些特定的场合也有关联交集。这个交集，就是对文化的传承。因为，一个国家、一个民族只有不忘昨天的出处，才能在通向明天的路上步伐坚定。国家、民族如此，个人手艺、技艺的薪火相传亦然。笔者所在部门就曾经制作过一档叫《前沿传承》的栏目。镜头对准的就是那些能工巧匠。这些人年纪普遍都在60岁往上。

　　他们中既有非物质文化遗产的传承人，也有地方特色工艺品制作的集大成者;有秉承古训的孤独匠人，也有走街串巷的老手艺人。这些“身怀绝技”的手艺人身上，有一个共同特点，就是收入微薄、后继无人。尽管如此，这些老手艺人还是在各自的领域艰难坚守着。眼含星辰，身在井隅，心向璀璨。这或许就是很多老手艺人的内心独白。专题片播出后，先后有不少年轻人找到这些老师傅、老手艺人拜师学艺。新闻媒体对文化传承的探索之路，显然是行得通的。

　　二、传统文化浸润校园

　　百年大计，教育为本。一个国家文化的传承，最重要的要靠下一代。在这一点上，新闻采访应该多着眼于报道传统文化在校园内的浸润和传承。例如，现在很多城市的中小学都开设了剪纸、国画、书法、国学等特色兴趣艺术课，并将这些课程制度化纳入课表。这其实就是一个非常积极的尝试。传统文化里面的精髓内容，只有从义务教育阶段抓起才能正本清源。因为，孩子们在启蒙阶段接触到的一些知识内容很容易转化为兴趣爱好，相较于后天机械式的学习，效果是不可同日而语的。

　　以拍摄孩子们学习剪纸的专题片为例，孩子们是非常喜欢这类传统文化的，随着动脑、动手、思考、裁剪，个人思维也在不断拓展。对于这类题材的报道，除了正面宣传传统文化进校园的好处，更应该把视角放在掌握剪纸手艺的“非遗”传承人如何与学校对接，完善学习机制，不让这种传承实践变成流于形式的“走过场”。

　　同时，作为新闻媒体，助力传统文化在校园内的传承，还应该在报道思路方面开动脑筋，可以从建立文化自信这个角度多下功夫。以中国的书法为例，报道视角可以放在中国字的演化上，从能书写到能欣赏临摹，这本身就是文化自信在生成。学习这些传统文化的过程，也是一个人不断增强文化自信的过程。尽管当下很多孩子的认知范围很广，但懵懂的他们在思想领域仍不成熟，并未走向社会，在文化传承的路上会感到迷茫。而这时，新闻媒体若能在采访报道篇幅时长上给予适当倾斜，加强正确引导，很可能收获事半功倍的效果。鉴于此，新闻媒体应该积极用镜头记录，让这些优秀的传统文化在校园里生根发芽。

　　三、传承红色基因采编不忘本心

　　新时代，新闻工作者也应将采访报道的着眼点放在红色题材上。这既是媒体党性原则的要求，更体现着新闻工作者的使命和初心。在报道思路方面，可以从对老红军、老战士、老英雄的访谈入手，还原当时战斗的激烈程度，让受众感叹胜利和和平来之不易。媒体应该精心策划，打造精品系列，避免应景、跟风式的报道。在策划组织上，可以举办阅读分享会、经典红色诗歌唱诵、全媒体红色圣地采风等丰富多彩的活动，充分发挥全媒体传播优势，调动广大青年学习和弘扬红色文化的积极性，齐心协力为实现中华民族伟大复兴中国梦展现新担当和新使命。

　　身处融媒体时代，有责任、有担当的新闻人，在变与不变之中，要有自己的明确判断。要想推动社会主义新闻事业的长足发展，需要改变的是报道形式、内容和内涵。应该坚守和传承的，既有服务人民的宗旨，也有新闻人的政治素养。新闻人把理想信念根植于新闻实践,在红色题材报道中锤炼“脚力、眼力、脑力、笔力”。当下，无论是影视剧还是短视频平台，对主旋律和红色文化传播的途径很多，但质量参差不齐。

　　一些情节歪曲历史真相、亵渎革命先烈，更是对红色文化传播的一种误读。作为新时代的媒体人，有责任和义务用鲜活、真实的红色题材报道，去树立正确导向。因为，不管是红色文化的传承，还是文化自信的建立，必然是以新闻真实为依托。同样，随着红色文化的不断传播扩展，也会感召更多的有为青年从我做起，让红色基因代代相传。从这个角度来看，新闻媒体在红色基因薪火相传的过程中，作用是巨大的。如何正确引导，如何精心选材策划，如何鲜活呈现，需要我们去探索和深思。

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　　四、结语

　　新闻报道中很重要的一个要素，就是时新性。而文化传承强调的是对传统事物的继承和发展。看似风马牛不相及的两者，却又有着内在联系。因为社会良好风气的建立，需要长期引导。优秀文化的发扬光大更离不开新闻工作者的薪火相传。从这个角度来说，新闻人肩上所承载的文化传承使命是与生俱来的。

　　【参考文献】

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　　[4]田金良.谈新媒体视域下传统文化的创新发展[J].美术教育研究,2020(14):61-62.

　　作者：张文静