如何把学校党建和学校文化融合，发挥文化育人功能

　　【摘要】学校是育人的场所，文化是精神的力量，作为一所教育机构，更应该在党建文化引领下，发挥文化育人功能。二者如何恰当融合，需要深入分析探讨，需要拿出对策，才能为学校提高教育质量，促进学校可持续发展提供有力保障。

　　【关键词】党建学校文化融合育人

　　学校党建和学校文化建设是学校发展中的重要组成部分，二者之间是相互联系相互促进的，学校要想实现可持续发展，就需要加强学校党建与学校文化建设之间的融合。如何把党建与学校文化建设工作有效融合，我认为应从以下三个方面来着手：

　　一、树立正确的工作意识

　　学校需要充分意识到学校党建和学校文化建设对学校发展的重要性。加强学校党建工作可以加强党对学校的领导，可以以最新的理论成果来对学校的内部工作进行指导。加强学校文化建设可以促进学校向心力、凝聚力的提升，使学校在党的领导下，团结各部分力量，促进学校不断的发展壮大。

　　随着全球化的不断发展，各国之间的经济文化交流日益频繁，很多不同的价值观都涌入国内，对人们的思想产生很大的影响，这些思想价值观优劣不齐，对学校师生的思想产生很多不利的影响。因此学校应该对师生进行思想教育，将学校党建与文化建设的相关知识内容教授给师生，并为他们传输先进的党的方针政策，只有这样学校师生才能对党建工作和文化建设工作有一个明确的认识，才能积极配合党建工作和学校文化建设工作的顺利完成。同时学校也应该认识到党建工作与文化建设之间的差别，求同存异，将二者之间的资源进行有效整合，促进党建和文化建设之间的有效融合。

　　学校在对职工进行思想教育时可以通过多种方法渠道来开展思想宣传工作，提高教育力度。一方面可以通过对信息技术的应用，创建网络信息交流平台，如QQ、微信、微博等，向广大教职工宣传党建思想和文化建设理论。另一方面可以加强学校内部的刊物出版工作，将出版物切实的发送到员工手中，提高宣传力度，提高职工的认同感。

　　二、建立完善的组织体系和规章制度

　　要想促进学校党建和学校文化建设的有效融合，促进学校党建和文化建设的共同发展，学校需要建立完善的组织体系和规章制度，加强学校党建部门和文化建设部门的组织结构建设。因此学校需要对党建工作与文化建设工作之间的特性进行分析，保障二者之间的有效联系。学校需要根据学校的实际发展情况以及党建工作与学校文化建设工作制定相应的规章制度，使其符合现代学校的发展，并使每个工作人员都能够清楚自己的工作内容、工作范围和工作标准，将各项工作责任落实到个人，保证党建工作与文化建设工作可以顺利完成。

　　三、加强学校党建和文化建设融合的具体方式

　　1.学校可以大力开展党史、国史、党纪法规知识竞赛、学校文化专题文艺演出以及体育比赛等各种各样的文化活动，并将党建思想和工作理论融合到这些文化活动中，通过文化活动来对职工的思想进行教育和引导，引发教职工的思想认同，不断提高教职工的“主人翁意识”增强教职工的责任感与使命感，使其产生巨大的凝聚力和向心力，共同为了学校的发展而奋斗。

　　2.学校也可以充分的发挥学校党建工作的政治优势，为学校文化建设提供良好的发展环境。学校开展党建政工工作需要深入到职工基层，了解职工的思想状态和工作生活中存在的问题，并采取有效措施为职工舒缓压力、解决问题，从而扫除职工的后顾之忧，只有这样才能充分为调动职工参与学校文化建设的积极性，促进学校党建工作与学校文化建设融合发展。

　　3.积极创建党员学习教育机会，树立好党员教师队伍中的品德和师德的典型，学校党组织也经常性的组织党员教师进行学习交流，给每一位育人先锋制作示范岗位牌，让党员们谨记自己是一名党员，是育人工作中的标兵，应该时刻明确自己的使命，做好带头榜样的作用，引领学校文化发展。

　　党政论文投稿刊物：党政干部论坛辟有党建研究，构建和谐社会，科学发展观研究，市县委书记、市县长论坛，干部工作，公共行政，经济众说，民主与法制，思想政治工作，调查与研究，短论杂谈等栏目。

　　只有党建文化阵地通过将党建文化和学校文化融合在一起，形成具有学校教育思想的党建文化阵地，富有时代和艺术感，又不失去本身教育思想的作用，才不会影响到学生们的健康成长。

　　通过学校党建工作与学校文化建设融合创建党建文化阵地，学校能够经常性组织党员进行教育培训，提升党员的素质，党政合力抓好教学，老党员做好带头榜样的作用，带好每一位老师，青年党员带好每一位学生，每位党员每学年上公开课、示范课不少于一次，努力让党徽在每一个角落发光。通过党员示范，全体师生共同努力，教学质量蒸蒸日上。

　　作者：何应贵