时间:2015年06月29日 分类:教育期刊 次数:
甘南藏区初中生物教育质量保障研究 巩红冬 李彪
思维地图类型及其在生物教学中的应用 羊垂功
呈现精彩情境 打造有效课堂 许亚健
合作教学:一种新型教学模式——以“酶的游戏”教学设计为例 邓过房
“蛋白质工程的崛起”教学设计 苏近娣
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