学术期刊推荐

让选择更高效

早期教育:教师版

时间:2016年06月02日 分类:教育期刊 次数:

早期教育:教师版

《早期教育:教师版》

省级期刊
期刊周期:月刊
期刊级别:省级期刊
国际刊号:1005-6017
国内刊号:32-1099/G4
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊社

早期教育:教师版简介

  《早期教育(教师版)》(月刊)创刊于1983年,是由江苏教育报刊社主办的早教刊物。荣获江苏省优秀期刊、华东地区优秀期刊。

早期教育:教师版期刊宗旨

  《早期教育(教师版)》致力于宣传先进的幼儿教育理念,传播优秀的教育方法,在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉,读者遍及包括港台在内的全国各地。

早期教育:教师版栏目

  研究与探索、畅所欲言、教育笔汇、广闻博览、管理工作

早期教育:教师版目录

  美国博物馆的早期儿童教育实践及启示——以印第安纳波利斯儿童博物馆为例钟玲 (20)

  江苏省徐州市:学前教育优质发展工程取得显著成效(23)

  第十七届宋庆龄樟树奖在沪揭晓王化敏等五人获奖(23)

  教育部纠正幼儿园“小学化”要以游戏为基本活动(23)

郑重声明

期刊之家并非《早期教育:教师版》官方网站!本站所展示内容仅供作者参考。若想《早期教育:教师版》投递论文,请直接登陆该杂志社官网。

期刊之家优先向您推荐咨询率高的核心期刊,均系经过国家出版总署认可的正规期刊,选择空间更广。学术顾问可以为您提供发表支持服务,助您论文发表速度更快、通过率更高。

NOW!

Take the first step of our cooperation迈出我们合作第一步

符合学术规范的服务 助力您的学术成果走向世界


点击咨询学术顾问