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高教学刊

时间:2016年11月19日 分类:教育期刊 次数:

高教学刊

《高教学刊》

省级期刊
期刊周期:半月刊
期刊级别:省级期刊
国际刊号:2096-000X
国内刊号:23-1593/G4
主管单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省高等教育教学评估中心
主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司;黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊简介

《高教学刊》(半月刊)创刊于2015年2月,杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;发布高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。欢迎广大作者踊跃投稿!

高教学刊期刊宗旨

《高教学刊》办刊宗旨:刊发高等教育教学与高教理论研究成果,交流高校教学与建设的改革措施和实践经验,探索高等教育管理创新思路,为高校和教学管理人员提供学术交流平台。

高教学刊栏目

前沿视界、课题研究、教海探新、教改新论、高教管理、职教论坛、高校建设、师资建设、教育实践、实验平台、思政探索、理论研究

高教学刊目录

  教育论文发表期刊目录参考:

  新形势下培养和树立大学生优秀典型的问题与对策研究——以海口经济学院为例 罗永全,周艳华,王忠平,刘丽楠

  美国:增加STEM专业大学毕业生势在必行——美国总统科技顾问委员会报告评述 王颖,张帅

  互联网+对大学生学业指导体系的重塑 陆江峰

  应用技术型高校学生素质拓展内容建设探索——基于高校治理体系和治理能力现代化的视角 周振

  地方本科院校基于MOOC资源共享下的SPOC教学模式的设计策略探讨 冯冲凌,李科林,李雪

  基于创新创业能力培养的协同育人模式探讨——以公共事业管理专业社区顶岗实践为例 黎雅婷,刘琦

  论专业课程设置的革命——兼论教育资源领域的权力分配与责任担当 周生芳

  众创背景下的民办高校创业教育培养研究 李秀峰

  基层电大的发展变化与校长的治校策略——以广元广播电视大学为例 侯丹

  法国工程师预科教育培养模式构建探索及应用 欧亚飞,李萍,钟圣怡,袁怡佳,陆佳亮,李珍真

  基于SWOT分析的大学生网络素养教育策略思考 贺芳

  产教融合背景下教师专业发展特征和制度建设的思考——以"广东石油化工学院-中兴通讯ICT产教深度融合"背景下"双师型"教师建设为例 弓云峰,吕晓兰,李继凯

  高职教育中培养工匠精神的策略探讨 王道春

  高职生源多样化现状调查与分析 刘万辉

  体验学习理论引导下高校大学英语教材编写与发展探究 孙玉超

  基于新媒体形式下大学生就业指导课程应对策略研究 陈巍,鲍金勇,李佳媛

  大学英语四级考试反拨效应的衡量模式探析 钱慧

  高校辅导员基于班级学风建设的案例研究 宋文秀

郑重声明

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