教育学报

　　《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊。为一综合性教育理论双月刊，注重学术性和理论性，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、教育教学实际工作者及关注教育理论问题的各界人士。

　　“繁荣教育学术、深化理论研究，让中国教育学术走进教育实际、迈入国际前沿”，是她的努力方向;“拥有国际视野，关注本土教育;注重学术规范，提倡原创研究”，是她的办刊原则。

　　课程研究与实践、教学改革园地、学科教育理论研究

　　论文发表范例：

　　中国教育改革的文化逻辑　　高伟

　　理论、制度与表达:教育实践分析的多重框架　　胡友志

　　杜威价值哲学视角下的价值教育新探索　　高洁

　　高中教育与大学教育的衔接:国际经验与本土实践　　綦春霞 周慧

　　《中国教育信息化发展报告(2013)》成果发布会举行

　　基于教师“通晓”的高中教学改革　　丁道勇

　　培养更好的学习者——从大学先修课程看高中学业评价　　卢立涛 王志明

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