评职称前老师该如何提出课题

　　课题，指要研究、解决的问题，在什么情况或条件下产生的，课题研究有什么意义，等等。课题分为：市级课题、省级课题、国家级课题等。其中，教育类课题是国家重点课题。在开展一个课题之前，要正确提出课题。那么评职称前老师该如何提出课题?下面，小编就此问题为您做详细解答。

　　评职称前老师该如何提出课题?

　　教师做课题需要从日常教学中蕴涵的科研成分着手，以科研的思路去重新审视教学过程，发现问题、思考问题，形成解决问题的策略，并通过教学实践使其得到验证与完善，从而使教学工作逐步向最优化方向发展，同时也使自身的素质水平得到提升与飞跃。

　　提出一个研究课题，一般是从背景、现状和基础(或说从重要性、必要性和可能性)等三个方面去思考的。

　　1.背景：即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等，对教学工作实际产生了重要影响。

　　2.现状：本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中，我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题。

　　3.基础：对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究，已经取得的初步研究成果。

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