小学美术课题要怎么选题容易做

　　小学美术教师在评职称时也是需要申报课题，在申报课题时选题是比较重要的，小学美术课题如何选题才更容易做这也是老师咨询比较多的问题，小编结合以往课题申报选题的经验，给大家总结了一些小学美术课题选题的几点要求，按照以下要求进行选题，课题是比较做的，您也可以直接联系我们的编辑老师，为您详细讲解课题选题注意事项。

　　美术课题选题要有前瞻性，学校教育科研，应充分领会、反映、适应这种变化的趋势，做出具有预见性和前瞻性的课题，突出和强化面向未来的意识。小学教师要运用更多的前瞻性思维和系统性思维去审视，这也可以是对未来某项教育的策划，也可以改善当前教育现状。

　　美术课题选题要有实用性，考虑选题是否有利于提高教学质量，能否促进学生的身心健康，能否促进学生的全面发展。也就是说，选定的课题要具有实用价值，能够指导教育实践。对于填补科研空白性课题，研究价值最大。

　　小学美术课题选题也要有科学性，体现在研究问题的指导思想和研究目的上，指导思想要明确，研究目的要明确。要求立论科学合理，事实真实充分。具有科学性的课题，既要有实践基础，又要有理论基础。对于我们一线的教师来说，具有丰富的实践经验，容易使选题具有实践基础。

　　美术课题选题还要有可行性，要求研究者不能脱离实际进行空想、幻想、梦想，比如只做所谓纯粹局限于教育的课题，老师要从学校的角度着眼，充分考虑学校的人文环境、师资水平、实验基础、教学设备、教研经费等，从自己的研究水平和能力的实际出发，如果对于课题选题还有不明白的地方也可以随时联系我们的编辑老师，给您一对一进行讲解。

　　课题申报相关知识：课题研究如何进行选题

　　对于想要申报课题的作者该怎样选题呢?选题一般分为三个来源，分别是实践中的来源;阅读他人研究成果的来源和研究本人学术兴趣的途径，当研究者不知道研究什么主题时，可以参阅相关的教育著作，看别人在做什么研究，这种研究有什么进展，是否留出了需要进一步研究的问题。小编总结了课题选题的几个步骤，供作者参考。