课题的研究方法有哪些

　　一项课题想要成功申报，结题，需要运用科学，有效的研究方法，课题类型和方向不同，所需要的研究方法也不一样，那么具体课题的研究方法有哪些?下面学术顾问在这里展开详细的讲解，希望有助于课题顺利的开展。

　　1、行动研究法：课题申报人员从实践的教育、教学，工作中寻找问题，提出问题，并对这些问题进行研究，分析。有研究的人员可以一起研究，并且将所获得成果运用到实际问题的解决上来，行动研究法就是如此，对课题研究是比较有利的。

　　2、调查法：提出问题后，通过问卷调查或搜索相关资料的方式，对研究对象进行实际考察，进而发现问题，寻求其的规律方法。

　　3、文献法：就是对于研究课题相关的文献资料进行大量的阅读、分析、总结，从而通过他们找出研究对象的本质问题，选择合适的方法进行研究。

　　4、实验法：通过观察和调查了解研究对象，发现其中的问题，且在不敢于研究对象的前提下，有系统的把握实验条件，观察研究对象伴随实验条件的变化，从而确定两者中的有效关系的研究方法。

　　5、案例法：以与研究相关的课题实例为主要研究对象，在对其观察、分析、了解下，总结对教育课题研究有效的科学方法的过程。

　　研究方法是课题研究的工具和途径，只有依据课题研究的目的，结合研究条件，追求方法互补，才能找到合适的教育研究方法。从研究目的来看，观察法，调查法，测量法和文献法是用的最多的，课题申报人员要结合自己的需求，确立合适的研究目的，选择合适的课题研究方法，这样更有利于课题的顺利申报。

　　课题在研究过程中，研究方法应该和研究者的自身基础和能力相匹配，还应该保护好研究对象的权益，还要顾及研究所处的现实环境等。比如传统观察法在现场借助肉眼并采用手工的纸笔记录，而现代观察法是借助摄像机或微格等高科技手段，透过观察点对一个个单元进行定格、扫描，搜集的信息翔实，申报课题注重研究方法是非常有必要的。

　　上述就是课题的研究方法相关知识介绍，作者要选择合适的课题研究方法，这对课题申报来说有非常重要的作用，除此之外课题申报过程中也有许多要注意的细节，更多申报详情可随时咨询在线学术顾问，给您提供更专业的解答。