职业教育研究杂志评什么级别职称

　　职业教育研究杂志评什么级别职称?经学术顾问查询：职业教育研究是省级期刊，可评定教育方向的中级，副高职称，而评定教师高级职称对论文刊物级别要求高，大家在投稿职业教育研究期刊的同时，建议也安排1-2篇核心论文，这样评职胜算是比较大的。

　　职业教育研究杂志除了可以用于正常评审职称加分!还可以用于考研保研以及课题申报，要发表论文作者可以与该平台在线学术顾问交流，职业教育研究期刊是面向全国职业技术教育科研机构，全国各级各类高等、中等职业技术学校以及各级各类职业培训机构教师征稿，设置的栏目有：本刊特稿、理论与应用研究、高职专论、师资培养、中职教育、职业咨询、职教管理、基础教学研究。

　　此外学术顾问在这里也推荐了两本教育方向核心期刊，作者可作为参考，这也是评定职称级别较高的刊物，作者发表论文也能获得较多的加分，和该平台也是长期合作刊物，投稿是非常稳妥的。

　　《教育发展研究》高等教育学术理论刊物。反映中国高等教育理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。主要栏目有决策参考、研究性学习、热点论丛等。读者对象为各级务类教育主管部门管理人员、校长、教育科研人员、教师等。

　　《中国教育学刊》是中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办、面向基础教育的综合性学术刊物，是中国基础教育主导期刊之一。主要面向基础教育领域的理论与实践工作者，其主要读者对象为中小幼教师、教育科研人员和行政管理干部，师范院校、教育学院、教师进修院校的师生，教育学会及其分支机构的管理与研究人员，包括学生家长在内的所有热心教育事业、关心青少年儿童。

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