时间:2012年12月19日 分类:推荐论文 次数:
摘要:根据永顺县中小学校的特点对其直击雷防护、接地、电源、信号系统的雷电防护等,依照有关标准的要求,作系统的雷电防护方案。
关键词:中小学校;隐患;雷电防护
Abstract: according to the characteristics of small and medium-sized school Yong Shun county for its direct lightning protection and grounding, power supply, signal system such as the lightning protection, in accordance with the requirements of the standards, for lightning protection scheme of the system.
Key Words: Small and medium-sized school; Hidden trouble; Lightning protection
中图分类号:S761.5 文献标识码:A 文章编号:
永顺县地处云贵高原东侧,雪峰山脉与鄂西山地屏峙南北,属于武陵山区的一部分,全境山地盘踞,是一个以中山、中低山、丘状中低山原为主组合形成的山地形式。夏热期长、秋晴多旱、冬寒期短的特点,为典型的山区气候。雷雨季节为4-10月,年平均雷日43.4d,最多年份雷日63d,最少年份雷日28d,属于多雷区。近年来,随着永顺城镇建设、工业的快速发展,空气带电微粒增多。
随着教育事业迅速发展,学校高层建筑不断增多,信息技术应用日益普及,但大部分学校防雷意识淡薄,尤其是农村和偏远山区的学校几乎无防雷意识。很多建筑物和电子电器设备未及时按国家有关法律法规和技术标准、规定采取防雷措施,一些新建、改建和扩建的建筑物未按要求进行防雷装置的设计审核、竣工验收;已安装防雷装置的也未进行定期检测,对存在的防雷隐患没有及时整改。同时,大部分学校防雷安全宣传工作不到位,致使雷击造成师生伤亡和经济损失的事故时有发生。如2007年重庆市开县义和镇兴业村小学发生严重雷击事故造成了人员伤亡。永顺县2008~2009年先后有两所学校发生雷击事故,虽未发生人员伤亡,但造成了经济损失。因此永顺县中小学校的防雷工作迫在眉睫,就当前永顺县教育系统的建筑物防雷装置普遍存在的问题和消除这些隐患谈一些认识,供同行们参考。
1永顺县中小学校防雷存在的隐患
各学校普遍存在的易于雷击事故发生的隐患主要有:学校金属旗杆没有接地系统;架空输电线路经过校园区的比较多,甚至有的是高压输电线路直跨校园,且离教学楼、师生宿舍楼距离很近;多数学校有室外金属喇叭、卫星接收天线等露出屋面的金属物均未做防雷接地处理。况且大部分学校依山而建、多处于山坡,周边地貌环境复杂,林地、耕地交错;学校防雷意识不强、重视程度不高,大部分学校的防雷装置都没有进行规范的设计、审核、定期检测等,并且没有考虑雷电灾害的多途径,只采用单一的防雷措施,学校计算机网络机房都没有安装防雷设备,因此,永顺县中小学校的防雷安全隐患多。
2 永顺县中小学雷电防御对策思考
2.1 加大宣传,提高认识水平
教育系统具有集中性强、组织性强和辐射面广等方面的特点,这使得对教育系统的宣传相对集中,沟通性强,且成本相对较低。可以通过上辅导课、发放宣传资料等形式广泛宣传,使师生在社会上的传播可以较迅速地提高整个社会的防雷意识。
2.2 优化学校防雷环境
从目前情况来看,优化学校防雷环境是首要任务,尽可能地拆除或转移通过校园区的输电电路、安装在教学楼顶的金属喇叭、砍伐孤立的大树,将金属旗杆和卫星接收天线及突出屋面的金属物做好防雷接地。以减少校园和周边雷击事故的概率。
2.3 加强防雷检测、开展雷击事故调查
加大防雷检测力度,是学校搞好防雷工作的重要手段,因此所有学校的防雷装置必须通过安全检测,安全隐患必须排除整改。学校的新建、改建、扩建建筑物必须经过防雷审核、竣工验收。作为气象部门,应加快雷电监测系统的应用和开发,在更小分辨率上对区域内雷电发生概率和强度等进行区划研究,了解各校周边发生雷电的概率;另外应不断完善雷击事故的调查分析,总结区域内雷击事故的特点和原因,进行雷电事故区划,指导以后的防雷减灾工作。
3 防雷装置设置形式
3.1 安装避雷带或避雷塔针
学校安装避雷带或避雷针是学校防雷的重要措施,为确保防雷效果,学校建筑物一般采用明设避雷带、避雷针,塔尖式楼梯屋必须设置避雷针或避雷线,比较空旷的地方,例如操场就要设计单独的避雷针或避雷线,以确保防雷安全;安装在学校屋顶的卫星地面接收站天线的防雷,可用独立避雷针或在天线反射地抛物面骨架顶端及副面调整器顶端预留的安装避雷针处安装,避雷针的接地可用钢筋混凝土构件内的钢筋或专设接地引下线,卫星地面接收站的防雷接地,电子设备接地和保护接地可共用一个接地装置,接地体沿建筑物四周敷设成闭合环形,接地电阻不大于1欧姆。。
3.2 电源防雷系统
为防止雷电感应电流袭击,必须安装SPD电涌保护器。一般安装在变压器、总电表和仪器设备前,做好三级防雷,并且要搞好各级电涌保护器之间以及电涌保护器与被保护设备之间的配合。使各级保护充分发挥效能,将可能导入的线路电压和过电流降到设备能够承受的安全水平。
3.3 信号防雷系统
在雷击发生时,产生巨大瞬变电磁场,在1km范围内的金属环路,如网络、信号及通讯金属连线等都会感应到雷电流,将会影响网络、信号及通讯方面的效果。因此信号防雷工作是较易被忽视的,往往是当系统受到巨大破坏、资料损失惨重时才想到应该做预先的防范。依据GB50174-93《电子计算机机房设计规范》、GB2887-89《计算机场地安全要求》中信号系统雷电及过电压防护要求,应在网络通讯线和电话通讯系统进线端分别安装电话线路通信线电涌保护器,用于各设备网卡及电话通信线路的防雷保护,并且计算机信号线尽可能远离电源线,避免并排敷设,当不能避免时,应采取相应的屏蔽措施。
3.4 屏蔽措施
为防止任何形式电磁干扰,学校的防雷措施必须要有屏蔽手段,其目的是限制校园内部的电磁能量向外传播,防止或降低外界电磁辐射能量被保护的空间传播,一般采用金属材料作为屏蔽体材料,按照屏蔽要求不同可分别采用屏蔽室(或盒、管)的完整屏蔽体、金属网编织带,波导管及蜂窝结构的非完整屏蔽体屏蔽。受雷电侵袭的概率也相应增加,架空通信电缆比架空明线更易受雷电损坏,因为它的绝缘强度比明线弱。
4结束语
雷电灾害已经成为影响正常经济运行和人们生活的重要因素,气象部门作为防雷减灾行政主管机构,应该极大地关注教育系统的防雷工作,为正常的教学制度和学生的生命安全创造良好的条件。教育系统庞大,要做到每个学校防雷设施落实到位难度大,所以我们必须要做到“五性”:
4.1经济性:少花钱,多办事,力争达到最佳防雷效果;
4.2实用性;选用目前中国气象局认可的技术和设备,不盲目追求高档,经济实用;
4.3可靠性:设备能长时间使用,维修操作方便;
4.4先进性:系统设备能升级和简单更换,并有较强生命周期;
4.5重点性:对网络之间能较好的兼容,并尽量保证信号安全性,有效完善的安全保护措施,不会对人员有危害。
参考文献
[1]王振华,雷电灾害与雷电预警防雷避雷技术操作标准规范实物全书(中),731-740,797
[2]关象石,防雷技术标准规范汇编[J],建筑物防雷设计规范GB50057-94,1994:31
[3] 关象石,防雷技术标准规范汇编[J],电子计算机机房设计规范GB50174-93,162-163