成都师范学院学报简介
《成都师范学院学报》面向西部大开发、面向高教改革和发展,对自然科学、社会科学及教育进行综合性、多层次研究;其中有中科院张景中院士对数学教育思想的研究论文;有全国诸多高校、研究机构的科学工作者及本省科研课题研究论文;有大面积高等教育、中等教育、初等教育工作者论文。期刊评价多项指标在国内教育院校类学报中名列前茅。
成都师范学院学报期刊宗旨
《成都师范学院学报》2010年获四川省高校学报二等奖;2010年被全国高等学校文科党报研究会评为全国高校优秀社科期刊。
成都师范学院学报栏目
社科研究 、高教研究 、基教研究 、传播研究
成都师范学院学报目录
苏州地区高职学生职业精神培养的调研报告 洪娟,HONG Juan
FIAS师生语言互动编码系统本土化研究——基于以学生为中心的视角 侯颖,祝佩,王文,HOU Ying,ZHU Pei,WANG Wen
素质拓展运动进入大学公体课的路径探析——从《全国普通高校体育课程教学指导纲要》视角下解读 梁芝栋,LIANG Zhi-dong
家庭、学校和教师与学生数学成绩——基于教育生产函数的实证分析 谢静,XIE Jing
高校青年教师教学技能培养途径和方法探讨 李梅,LI Mei
澳大利亚《土著居民和托雷斯岛民教育行动计划2010-2014》研究及其启示 张凤瑛,盛明明,ZHANG Feng-ying,SHENG Ming-ming
普通师范生与免费师范生职业理想现状比较——以成都师范学院为例 王皓,WANG Hao
口语表达能力培养初探——以学前教育专业师范生为例 韩蕾蕾,唐大章,HAN Lei-lei,TANG Da-zhang
新老幼儿教师角色游戏指导现状的对比研究 杨琴,YANG Qin
郑重声明
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