新课程研究

时间：2017年05月23日分类：教育期刊次数：

《新课程研究》

省级期刊

期刊周期：

期刊级别：省级期刊

国际刊号：1671-0568

国内刊号：42-1778/G4

主管单位：长江出版传媒股份有限公司

主办单位：湖北长江报刊传媒集团

发表支持咨询服务项目咨询

新课程研究简介

《新课程研究》杂志为适应职业教育的跨越式发展和方兴未艾的新课程改革，立足于职业教育改革和发展的实际，以服务职业教育工作者为办刊宗旨，以理论与应用研究、推广研究成果为办刊理念，以职业教育与社会、经济的紧密结合为办刊目标，是全国职业教育教科研工作者、广大师生、各级教育部门领导和关心职业教育发展人士交流经验、推动科研的平台。

新课程研究期刊宗旨

《新课程研究》本刊重点关注各级职业学校、尤其是高等职业院校的专业建设、课程建设、教材建设和师资队伍建设的最新动态，致力于从人才培养、课程设计、教学方法、校企合作等方面促进教学教研和改革，提高教师专业化水平，着力打造中国职业教育期刊品牌。　　《新课程研究》以职业教育（包括中职和高职）为研究对象，关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设，促进教学教研，推动教改，提高教师专业化水平，着力打造中国职业教育品牌。

新课程研究栏目

专业建设、课程建设、师资建设、教材建设、实习实训、产学荟萃、人文艺术、就业指导

新课程研究目录

　　坚持五大发展理念推进教育内涵发展张喜坤

　　SPOC:MOOC时代下独立学院教学模式转型新契机黄大昭，储诚明，曹琦

　　非汉字文化圈汉字课程与教学研究的现状述评李怡婷

　　角色体验式教学课例开发探索 ——以中职"职业道德与法律"课堂教学为例李旭光

　　电子商务专业系统综合实践教学改革创新研究吴涛

　　"三个自信"理念融入"中国近现代史纲要"课教学的思考张向红

　　中外合作办学下模拟电子技术课程的教学模式改革研究郭攀锋，赵胜会，粟世玮

　　传感器实验课程的教学策略研究荆丽丽，张志芳

　　《新课程研究》荣晋TOP100全国数字阅读影响力期刊榜单郝婵

　　大学生创新创业背景下高职茶艺创业课程体系构建黄秋鸯，黄毅能

　　建筑工程技术专业职业能力构建的"零存整取"模式创新与实践陈浩

郑重声明

期刊之家并非《新课程研究》官方网站！本站所展示内容仅供作者参考。若想《新课程研究》投递论文，请直接登陆该杂志社官网。

期刊之家优先向您推荐咨询率高的核心期刊，均系经过国家出版总署认可的正规期刊，选择空间更广。学术顾问可以为您提供发表支持服务，助您论文发表速度更快、通过率更高。

上一篇：成都师范学院学报杂志教育期刊下一篇：教育观察(上旬刊)杂志教育职称论文邮箱

学术期刊推荐

让选择更高效

新课程研究

《新课程研究》

新课程研究简介

新课程研究期刊宗旨

新课程研究栏目

新课程研究目录

郑重声明

教育期刊相关SCI期刊推荐

专项学术专题

SCI期刊目录

热门核心期刊

国际出书

著作出版

发明专利

出版常识

SCI论文

SSCI论文

EI论文

SCOPUS

翻译润色

期刊知识

发表指导

专业领域职称专题

符合学术规范的服务助力您的学术成果走向世界

学术期刊推荐

让选择更高效

新课程研究

《新课程研究》

新课程研究简介

新课程研究期刊宗旨

新课程研究栏目

新课程研究目录

郑重声明

教育期刊相关SCI期刊推荐

专项学术专题

SCI期刊目录

热门核心期刊

专业领域职称专题

符合学术规范的服务 助力您的学术成果走向世界

符合学术规范的服务助力您的学术成果走向世界