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  • 大类招生背景下外语类高校复合型人才培养模式研究

    摘要:大类招生与培养是高校教学改革的大势所趋,对于外语类高校来说,大类招生对其复合型人才培养有着多方面的优势,同时也面临着巨大的挑战,这就需要外语类高校适应时代和社会发展对高素质复合型人才的需求,创新......

    时间:2019-04-15 分类:教育论文 次数:264

  • 刍议农村中学音乐教育存在的问题与解决对策

    【摘要】在农村初中教学科目当中,音乐教学是其必修科目之一。通过对音乐知识和内容的教学以及深度挖掘,将音乐的美感和陶冶性情的作用发挥出来。而就目前情况来看,很多农村中学在音乐教育方面存在很多的问题,限制......

    时间:2019-04-13 分类:教育论文 次数:324

  • “自媒体”时代的手机摄影课程教学研究

    摘要:自媒体时代的摄影方式与以往相比起来,已经发生了翻天覆地的改变,伴随着智能手机制造技术的不断提升,拍照手机的许多功能已经远远超越了数码单反相机。摄影图片的传播方式也从以往小规模的静态展示,发展到现......

    时间:2019-04-11 分类:教育论文 次数:280

  • 基于“获得感”的职业教育促进农业转移人口市民化问题分析

    【摘要】市民化的理论谱系涵盖宏观、中观、微观三个方向,经济、政治、社会、文化叙事四个角度。职业教育服务市民化可行、可为之处已获共识,现今需要一种综合性研究视角。通过分析获得感的内涵与农业转移人口市民化......

    时间:2019-04-09 分类:教育论文 次数:145

  • 小学英语阅读课重在激发兴趣

    英语阅读既可以帮助学生巩固所学的单词,更是扩大词汇量的好方法。因此,在小学阶段培养学生的英语阅读能力具有重要的现实意义。人教版小学英语教材在第三册已经出现了读和写的教学板块,但是部分教师对读和写的阅读......

    时间:2019-04-09 分类:教育论文 次数:211

  • 高中生主动拖延行为与优柔寡断特质相关研究

    【摘要】主动拖延是高中生群体中常常出现的行为。从个体优柔寡断特质出发,以实证研究的方法重点探讨高中生主动拖延行为与优柔寡断特质的关系。结果发现,高中生群体中优柔寡断特质高的个体,往往会出现更多主动拖延......

    时间:2019-04-04 分类:教育论文 次数:318

  • 大学物理刚体力学中的进动研究及应用拓展

    摘要:为了开展大学物理课程的生动形象化教学、增强大学物理与工程技术的结合度,针对刚体力学中的进动进行了理论及应用拓展研究。由进动方程分析了车轮进动的具体运动特点,通过陀螺仪的实物演示揭示了飞机导航仪的......

    时间:2019-04-02 分类:教育论文 次数:708

  • 体验式教学在社会调查原理与方法课程中的应用

    摘要:社会调查原理与方法课程是一门理论与实践相结合的课程,注重培养学生的知识运用能力。本文分析体验式教学在社会调查原理与方法课程中的实施策略,以及对此教学实践的思考,以期为进一步改革社会调查原理与方法......

    时间:2019-04-01 分类:教育论文 次数:233

  • 基于接入网课程的创新创业教学模式探讨

    摘要:接入网课程教学创新工程项目以学生为中心,以通信技术专业人才培养方案为基础,以提升学生职业能力为目标,致力于研究和解决专业教学过程中面临的关键问题,培养通信技术专业具有工匠精神的匠心人才。在接入网......

    时间:2019-04-01 分类:教育论文 次数:292

  • 国贸人才培养供给侧结构性改革问题研究

    摘要:在大学生就业形势日益严峻的今天,社会对国贸人才的要求也越来越严格,扎实的理论知识,良好的职业道德和较强的综合能力均是必不可少的条件。然而,我国高校在国贸人才供给方面却与社会需求严重脱节,人才培养......

    时间:2019-03-28 分类:教育论文 次数:268

  • 翻转课堂在“电工学”课程中的应用研究

    摘要:传统的电工学课程教学模式主要采取以教师在课堂上教授专业理论知识为主,而课堂讲授内容多以抽象的理论知识为主,往往存在学生理解片面、理论与实际应用脱节的情况,导致部分学生失去继续学习该门课程的兴趣。......

    时间:2019-03-28 分类:教育论文 次数:323

  • 如何在中职学校法律教学中运用信息化教学手段

    摘要:现今的社会是法治社会,在这一背景下,人们对于法律教育的关注也越来越高。我国职业教育的责任重大,在教育过程中必须使得学生的法律意识和素养能够得到有效的培养与提高。本文将结合一些相关的资料,来试着分......

    时间:2019-03-22 分类:教育论文 次数:162

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