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  • 可持续发展、教育现代化与儿童发展

    [摘 要] 2015 年联合国大会第 70 届会议通过《2030 年可持续发展议程》,将教育作为 2030 年可持续发展议程的核心。参照联合国《2030 可持续发展议程》,对标新时代中国特色 社会主义发展的战略安排,我国制定《中国......

    时间:2020-11-03 分类:教育论文 次数:133

  • 农村数学教师教学方面存在重点问题及解决对策

    摘要:本文分析了农村数学教育存在的几个重点问题,并提出重视学生数学观培养、农村教师知识能力自我提升,构建交互式学习小组等有关建议。 关键词:数学教学、农村、解决对策 农村地区学校由于其自身局限性,很多方......

    时间:2020-11-02 分类:教育论文 次数:276

  • 多种形式积累训练,筑牢语文学习根基

    牢固掌握语文基础知识是提升学生语文素养的基石,而字、词、句是构成语文基础知识的根本。那么如何让学生牢固掌握字词句这些基础的知识呢?在教学实践中,我采取了以下多种形式的积累训练,为学生打好了语文学习的根......

    时间:2020-11-02 分类:教育论文 次数:316

  • 浅谈民间游戏在幼儿教育中的运用

    摘要:充分挖掘民间游戏的教育价值,对于幼儿园的教育教学有着很好的补充作用,它会使教学活动更生动,更活泼,更加接近于生活,让孩子们获得更好的发展。多年来,在实践教学过程中,笔者发现,民间游戏在幼儿园教育......

    时间:2020-11-02 分类:教育论文 次数:341

  • 解读环境创设对幼儿发展的影响

    摘要:幼儿园是幼儿在正式入学前接受教育的重要场所,主要承担着开发幼儿智力、培养幼儿个性化发展、为小学教育做铺垫的责任。在幼儿园教育中,环境是一种隐性的教育素材,通过潜移默化的方式来对幼儿产生影响,这种......

    时间:2020-11-02 分类:教育论文 次数:191

  • 浅谈中学历史教学中核心素养的培养策略

    摘要:核心素养的提出使得传统的历史课堂教学变得不再那么枯燥无味,为历史教学增添了新的力量,注入了不可估量的鲜活力。随着新课改的不断变化,新教材的改编是为了更好地服务于学生,将核心素养添加到教材中,有利......

    时间:2020-11-02 分类:教育论文 次数:215

  • 国旗护卫队在广东省民办高校学生思想政治教育中的作用研究

    【内容摘要】现大学生社团组织是传播思想政治教育的重要载体,而国旗护卫队作为大学生社团组织特殊的存在,在高校思想政治教育传播的中更是一种有效的重要载体,能发挥其重要作用。 本文以广州大学华软软件学院的国......

    时间:2020-11-01 分类:教育论文 次数:358

  • 浅谈新形势下高校思政教育现状及改革措施

    【内容摘要】新形势背景下,为提高高校思政教育的实效性,明确学生未来的发展方向,帮助学生树立正确的价值观、人生观、世界观,就必须对高校现有的思政教育现状进行改革与创新。 为此,笔者以《浅谈新形势下高校思......

    时间:2020-11-01 分类:教育论文 次数:455

  • 国有企业领导如何把牢意识形态之舵

    国有企业是我国经济建设的中流砥柱,面对全球政治、经济和产业环境的深刻变化,面对国内经济转型阵痛凸显的严峻挑战,面对全媒体语境的强烈冲击,国有企业领导如何把牢意识形态之舵,落实第一责任人责任,抓实抓紧意......

    时间:2020-11-01 分类:教育论文 次数:272

  • 谈小学低年级班主任德育工作

    摘要:小学低年级班主任德育教育是小学班级管理当中的重要组成内容,其德育教育的效果对学生的学习来说显得比较重要。本文从多方面论述了小学低年级班主任德育工作的方式,希望对大家有所启示。 关键词:小学低年级......

    时间:2020-10-29 分类:教育论文 次数:238

  • 泉州文化元素融入小学语文综合性学习的策略探究

    摘要:传承和弘扬传统文化是爱国爱乡的体现。语文学科除了培养学生的语文核心素养外,还肩负着培育爱国情感、正确的价值观和积极的人生观的重任。笔者探索在语文教学中把家乡文化的学习融入语文综合性学习,期许在学......

    时间:2020-10-29 分类:教育论文 次数:266

  • 高校学生工作者应如何处理学生危机事件

    【摘要】危机事件的及时有效处理是高校学生工作者的重要工作内容之一。本文通过分析学生案例中的危机事件提高高校学生工作者处理危机事件的能力和有效的处理方法。 【关键词】高校学生工作者 ;学生危机事件;案例分析......

    时间:2020-10-29 分类:教育论文 次数:221

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