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  • 职业能力视角下的高职体育课程改革及方法分析

    摘要:高职院校体育课程,身为素质教育大计重要构成部分,肩负着锻炼学生身体素质、培养学生职业能力和职业素质的责任。但是事实是,在我国高职院校体育课程设置中,由于没有充分认识到这一特点,没有将培养职业能力......

    时间:2021-06-11 分类:教育论文 次数:140

  • 融媒体视域下的高校档案管理措施

    摘要:随着网络技术不断地发展进步,对于档案的管理工作已经在形式上发生变化,对于融媒体这项技术主要是我们熟知的传统意义上媒体技术与新时期媒体技术相互结合形成的产物。高校运用融媒体技术开展档案管理工作,对......

    时间:2021-06-11 分类:教育论文 次数:260

  • “课堂评估”文献综述及教学运用

    摘要:课堂评估是一种注重教学效果且行之有效的教学策略,具有及时评估,及时调整,实时显效之功能。本文课堂评估文献综述的基础上,重点阐述课堂评估 策略在教学中的具体运用,并通过反思,提出我们在运用课堂评估......

    时间:2021-06-11 分类:教育论文 次数:321

  • 高校图书馆利用微媒体技术进行数字化阅读推广的策略

    摘要:本文通过高校图书馆利用微媒体技术进行数字化阅读推广的策略进行了详细的分析,并对图书馆微信公众号平台进行阅读推广的方式提出了一些策略和建议。旨在为高校图书馆的未来发展和进步提供科学的论述。 关键词......

    时间:2021-06-11 分类:教育论文 次数:151

  • 让“中国梦”走进小学道德与法治课

    摘 要:自中国梦正式进入国家政治文化生活后,其就成为引领每一位中华儿女奋斗的共同理想。中国梦既指引了新时期国家发展的方向,也指引了教育工作变革的方向。中国梦走进小学道德与法治课成为教育的一种必然趋势,......

    时间:2021-06-11 分类:教育论文 次数:296

  • 提高小学低年级学生识字效率的策略

    摘要:低年级小学生对识字有着强烈的兴趣,但又因识字的枯燥性易产生懈怠心理,因此在识字教学过程中,要帮助学生建立识字的学习兴趣,提升学生的语文学习能力。新课程理念下,小学语文低年级识字教学要关注学生的成......

    时间:2021-06-11 分类:教育论文 次数:190

  • 关于在农村小学开展绘本阅读的实践研究报告

    摘要:随着中国教育改革的推进,虽然九年义务教育已经被普及,但是面对农村教育环境差,教育素质低的情况,能够提升农村小学教育质量,是我们所希望的,也是至关紧要的一件事情。在农村教育中,如果想要全面的提升农村......

    时间:2021-06-10 分类:教育论文 次数:313

  • 小学中年级学生口语表达能力培养策略分析

    摘要:实行新课改以后,当今的语文教学改变了传统的模式,从简单基础的试卷考试中脱颖而出,不再以应试教育的书面作业评定成绩,而是通过学生的听、说、读、写等多个方面进行评估从而得出综合成绩,其中学生的口语表......

    时间:2021-06-10 分类:教育论文 次数:146

  • 农村幼儿园如何搞好留守儿童的家园沟通工作

    摘要:在城乡差异日益缩短的今天,却仍然存在着不可弥补的条件失衡。尽管科技高速发展,各行各业百花齐放,但是在教育行业中,城乡之间仍有明显的距离差异。无论是硬件设施或者软件设施,乡村的学校总是落后城市中的......

    时间:2021-06-10 分类:教育论文 次数:213

  • 从《儿童杂事诗》管窥周作人儿童文学观

    【摘要】周作人与中国儿童文学发展史有着重要的渊源,他的儿童文学观与当代儿童文学教育有着千丝万缕的关系。《儿童杂事诗》作为周作人儿童文学创作的相关重要组成部分,对当今透析他的儿童文学观有着重要意义。本文......

    时间:2021-06-09 分类:教育论文 次数:193

  • 高职空乘专业学生跨文化交际能力的培养

    【摘 要】提升高职院校空乘专业学生的多元文化意识,培养其跨文化交际的实际运用能力,不仅迫在眉睫而且有着非常重要的现实意义。通过研究高职院校空乘专业学生跨文化交际能力的现状,并以此为基础对目前存在的问题......

    时间:2021-06-09 分类:教育论文 次数:235

  • 教育信息化背景下高职教育混合式教学模式的创新分析

    摘 要:在教学信息化背景下的高职教育,需要进行混合式教学模式的创新发展,将信息化融入当下的教学中,提升学生的学习积极性和学习效率,推动教学课程改革。 关键词:信息化背景;高职教育;混合式教学模式; 引言 信......

    时间:2021-06-04 分类:教育论文 次数:258

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